Гришаева Елена Николаевна

В данные момент я работаю в подготовительной к школе группе, которую посещают 25 человек. В группе  14 девочек, 11 мальчиков. Все дети разные,  с разным складом характера,  увлечениями, способностями, имеющие разный уровень развития.

     Есть в группе способные дети, которым   интересны разные виды деятельности, но и есть дети пассивные, нуждающиеся в помощи взрослого. Благоприятная обстановка в группе способствует дружеской атмосфере между детьми, благодаря общению с взрослыми и сверстниками речь воспитанников значительно обогащается. У детей высокий познавательный интерес, им все интересно и любопытно. Создавая разнообразную ППРС мне удается поддерживать данный интерес,  формировать у детей способность устанавливать простые связи между окружающими предметами.

Мои наблюдения показывают, что ребята интересуются действиями взрослых, во всем подражают им, стараются своими силами преодолевать маленькие трудности. Участвуя в игровых проблемных ситуациях у детей, сформировались представления о том, что плохо или хорошо. Девочек  в группе особенно увлекает творчество, мальчики больше проводят время с конструктором. 

О себе

1.     Ф.И.О.   Гришаева Елена Николаевна

2.     Год и дата рождения:22.04.1974, 43 года

3.     Место работы:муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 35 г. Томска

4.     Занимаемая должность и дата назначения на эту должность:воспитатель, приказ от 08.06.1992г. № 8 п.1.

5.     Образование:Средне  профессиональное,  Томское  педагогическое училище № 1, 1993г.Диплом СТ № 836239, 25.06.1993г.специальность: «Дошкольное воспитание»,   квалификация: «Воспитатель в дошкольных учреждениях»

6.     Дата предыдущей аттестации: 27.12.2012 г., присвоена первая квалификационная категория сроком на 5 лет (приказ № 845-р  от 28.12 2012г.)

7.     Непрерывное профессиональное развитие:   наличие программы профессионального развития – есть.Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет: МАУ ИМЦ г. Томска, с 05.10.2015 по 23.10.2015 по теме «Методическое сопровождение педагогов в дошкольных образовательных организаций в условиях введения ФГОС ДО» в объеме 108 учебных часов, удостоверение № 0419

8.     Стаж педагогической работы:11 лет 10 месяцев

9.     Общий трудовой стаж:19лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Юлия Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»

Гэри Чепмен, Росс Кэмпбелл «Пять путей к сердцу ребенка»

Мои достижения

Почетная грамота МБДОУ № 35 г. Томска за добросовестный творческий труд и в связи с празднованием дня воспитателя и всех дошкольных работников,  приказ от 23.09.2011г.  №67.Почетная грамота Департамента образования администрации Города Томска за добросовестный труд, профессиональное мастерство и в связи с празднованием Дня работника дошкольного образования, приказ от 10.09. 2013г.  №119-н.  Почетная грамота Департамента общего образования Томской области за многолетнюю, творческую и плодотворную работу, профессиональное мастерство и в связи с празднованием Дня воспитателя и всех дошкольных работников, приказ от 27.09.2017г.   № 659-р.

Моё портфолио

Воспитанию ребёнка в дошкольном возрасте следует уделять достаточно много внимания. В первую очередь это необходимо для того, чтобы направить развитие ребенка в нужное русло, тем самым сделав процесс развития правильным. Очень важно. Чтобы все методы и методики, которые используются в этом возрасте, были правильными и не вредили ребенку.