Горяева Светлана Ивановна

Давным - давно в старинном городе жил Мастер, окруженный учениками. Самый способный из них однажды задумался: "А есть ли вопрос, на который наш мастер не смог бы дать ответа?" Он пошел на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал ее между ладонями. Бабочка цеплялась лапками за его руки и ученику было щекотно. Улыбаясь, он подошел к мастеру и спросил:

- Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мертвая?

Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любое мгновение сжать их ради своей истины.

Не глядя на руки ученика, Мастер ответил:

- Все в твоих руках.

О себе

Родилась 26 февраля 19.., в общем давно. Окончила Муромское медицинское училище, а затем Владимирский Государственный университет. С 2002 года работаю заместителем директора по воспитательной работе. С января 2014 года заместителем директора по учебно - воспитательной работе.  Преподаю общественные дисциплины. Работу свою люблю. Общаясь с молодежью,  забываешь про свой возраст. По гороскопу - рыба. Больше предпочитаю творческий подход к делу. В этом мне помогают все, кто находится рядом. Люблю тишину и природу. Это дает возможность сосредоточиться и подумать. Увлекаюсь вокалом. Это помогает отвлечься от проблем и восстановить силы.Радуюсь за своих воспитанников. Считаю себя счастливым человеком, так как имею возможность научить других тому, что умею сама.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Э. Золя "Дамское счастье" Это истрия сильных чувств и настоящей любви.

2. Римская - Корсакова "Побежденные". Смена политической системы - это всегда сложно. 

3.Миколайтис - Путинас "В тени алтарей". Душевные переживания главного героя заставляют в корне поменять свою жизнь.

4.Л. Фишер "Жизнь Ленина". Дорога к главной цели своей жизни была сложной и долгой.

Мой взгляд на мир

Этот путь, томительный и длинный,

Прошагаю молча до конца.

Неудачи стаей соколиной

Не затронут моего лица.

Даже, если станет очень больно,

Стисну зубы я еще больнее.

Брови можно хмурить недовольно,

Что живут другие веселее,

Можно уповать на злые судьбы

И считать всю повседневность роком,

Можно подчеркнуть "когда бы", "кто бы"

Там, где надо извлекать уроки.

Этот путь в сознанье ясном выбран,

И ничто не может сбить с дороги

Потому на нем нет места играм,

Не должно ничто вселять тревоги.

В сущности помехи философски,

Разница порой лишь только в слове.

Что в руке: алмаз иль горстка пепла -

Атом углрода же в основе.

Странное, конечно, ощущенье

Вдруг понять неотвратимость смерти,

Не впадая в гнев и исступленье,

Быть перед собой за все в ответе,

И ценить не то, что было раньше,

Холя и лелея прошлый опыт,

А идти, прихрамывая, дальше,

Радуясь, что день был с пользой прожит.

Этот путь как карнавальный праздник,

Много в нем и образов,  и масок,

Каждый в нем и автор, и участник,

Добавляет громкости и красок.

Полон он сплошных противодействий,

Трудно представляемых контрастов,

Суммы дел и разности последствий,

Сдобренных удачей и фиаско.

Дарит он иллюзии и планы

И стремится усыпить рассудок,

Всякий раз подсовывая тайно

Камни вместо нежных незабудок.

Повода не вижу огорчаться,

Если вдруг билетик несчастливый,

Ведь камнями можно защищаться

И иметь в финале больше силы!

                                            Ирина Леонова.

Мои достижения

Окончила Муромскойе медицинское училище и Владимирский Государственный университет. Сейчас работаю в Муромском медицинском колледже заместителем директора  по воспитательной работе и преподаю общественные дисциплины. Имею награды: 1. Благодарственное письмо комитета по делам молодежи округа Муром. 2. Благодарность Администрации о. Муром. 3. Почетная Грамота Администрации Владимирской области Департамента  здравоохранения. 4. Почетная грамота Администрации Владимирской области.

Моё портфолио

" Я себе представил, как маленькие ребятишки играют вечером в огромном поле, во ржи. Тысячи малышей, и кругом - ни души, ни одного взрослого, кроме меня.  А я стою на самом краю скалы, над пропасть, понимаешь? И мое дело - ловить ребятишек, чтобы они не сорвались в пропасть. Понимаешь, они играют и не видят, куда бегут, а тут я подбегаю и ловлю их, чтобы они не сорвались. Вот и вся моя работа, стеречь ребят над пропастью во ржи. Знаю, это глупости, но это единственное, чего мне хочется по - настоящему"

Джером Дэвид Сэленджер "Над пропастью во ржи"