Главные вкладки
Горбунова Елена Анатольевна
Сайт воспитателя
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Дошкольное образование
Увлечения: Лепка
Регион: Воронежская область
Населенный пункт: Воронеж
Место работы: МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №74"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/gorbunova-elena-anatolevnaБороться и искать. Найти и не сдаваться.
Детский сад. Здесь навсегда поселилось детство.
Воспитатель, воспитатель - это слёзковытиратель,
Одеватель, обуватель, умыватель иногда,
Он косичкозаплетатель, зимой снегозагребатель,
Одеялопоправлятель и копатель иногда.
Воспитатель, воспитатель - это книжечкочитатель,
Кушать вкусно помогатель, танцеватель иногда.
Он творитель и ценитель, детских тайн всегда хранитель,
В общем, мамозаменитель и любитель НАВСЕГДА!!!
О себе
Горбунова Елена Анатольевна-воспитатель. Квалификация: «Воспитатель детей дошкольного возраста». Образование: высшее. Педагогический стаж - 1 год.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Я не могу выделить книгу, которая сформировала мой внутренний мир. За свою жизнь я прочитала немало книг, каждая из которых внесла свой вклад на формирование моей личности. Особую слабость испытываю к сказкам. До сих пор жду и радуюсь чудесам. И искренне верю в Деда Мороза
Моё портфолио
Каждый ребёнок – это личность, имеющая свой внутренний мир. И задача каждого взрослого заглянуть в этот мир и наполнить его добротой, лаской, вниманием и терпением
Ведь дети на свете всего лишь дети: не ангелы. Не злодеи, не книжные пай – мальчики и пай – девочки. Всего лишь самые обыкновенные Саши, Маши, Ванечки. Вредные, улыбчивые, упрямые, ласковые, застенчивые любимые наши дети. И наша главная задача – всё время внимательно смотреть и думать, какие они? И всё замечать. И над всем размышлять, всё время, каждый день, задавая себе вопрос: «Почему?» «Почему именно так, а не иначе?» Почаще наблюдать за тем, как они играют, разговаривают со сверстниками, взрослыми, родителями, общаются друг с другом. На занятиях, прогулках, в игре – нужно уметь наблюдать, замечать и самое главное думать, делать выводы.
Ведь чтобы до конца понять детскую душу очень важно, за поступками ребенка видеть их мотивы, поскольку именно они порой говорят нам о ребенке больше чем сами поступки. И никогда не забывать, что мы с вами, когда-то были такими же детьми, с кучей фантазий и жаждой приключений.
Добавить грамоту в портфолиоПортфолио:
