Горбарчук Наталия Евгеньевна

Где детства островок затерян?

Живет он в каждом,только отыскать

Не всем дано - закрыты двери,

И нужно впоисках блуждать.

Чтобы найти заветный ключик,

Которым можно двери открывать.

Ах, детство, не бывает лучше

Поры той,что не стоит забывать.

Ведь в каждом сохранился тот ребенок,

Что прыгал,бегал,дрался и шалил.

Но все мы вырастаем из пеленок,

И забываем,что и сам таким же был.

Сберечь в душе тот островочек детства

Способен каждый -стоит захотеть.

Ведь от себя нам никуда не деться.

А потому, не лучше ль светлое беречь?

О себе

Для меня работа с детьми - каждый раз,как сдача экзамена. Маленькие почемучки, мыслители, исследователи проверяют меня на прочность и одновременно любят самой бескорыстной любовью, в которой можно полностью раствориться. Работа с детьми -это вечный механизм творческого процесса. Я всегда стремлюсь сделать день, проведенный моими детьми в детском саду игорой и сказкой, показать, что добро всегда побеждает зло.

В непосредственно - образовательной деятельности, я для своих детей прежде всего друг, партнер,фантазер, волшебник. Стараюсь открывать в них скрытые таланты, оживлять лучшие чувства, помогаю открыть удивительный мир  и сохранить в душе радость счастливого детства.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.Митчел "Унесенные ветром".Э.Ремарк "Три товарища". П.Коэльо "Алхимик". Повесть Б.Васильева " А зори здесь тихие".Любовная лирика А.Ахматова, Б Ахмадулина,Э.Асадов.

Великая русская классика и конечно же сказки.

Мой взгляд на мир

В мире нет ничего совершенно ошибочного - дже сломанные часы дважды в сутки показывают точное время.

Мои достижения

Имею высшую квалификационную категорию.Принимала участие в городских олимпиадах, в благотворительных акциях. Имею несколько печатных статей.

Моё портфолио

Мой педагогический стаж 19 лет. Выбор профессии - очень важный и серьезный шаг в жизни каждого человека.Свою педагогическую деятельность начала с 1989 года. В основе моей педагогической деятельности лежит формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста . В своей практике широко использую сюжетно-ролевые игры в экологическом образовании детей. Мое педагогическое кредо в неустанном труде души, в творении личности. Ведь еще древние говорили: сейте хлеб - это на годы,выращивайте лес - это на десятилетия, занимайтесь воспитанием - это на века. Периодически повышаю свою квалификацию, занимаюсь самообразованием, изучая новинки педагогической литературы, получая знания с помощью интернет. Весь свой опыт я передаю тем детям,которые на определенном этапе моей жизни занимают главное место. В дальнейшем буду следовать своему предназначению, привносить в свою жизнь творчество, всесторонне развиваться,как личность, живя в гармонии с собой и с окружающим миром.

" Когда свой горький опыт подытожишь,

Поймешь,что путь к гармонии короче,

Коль хочешь ты,всегда лишь то,что можешь,

И непременно можешь то, что хочешь"

                                             Э.Севрус.

Портфолио: