Голубева Татьяна Владимировна

Уже с самого раннего детства ребёнок должен быть научен тому, что каждый человек уникален, потеря каждого является невосполнимой, что уникальность личности может проявлятся во многом: во внешности, в особенностях темперамента и характера, речи и манере поведения...Он должен быть научен и тому, что физические и психические особенности человека никоим образом к достоинству человеческому не относятся. Поэтому упрекать человека за другой цвет кожи и волос, разрез глаз или форму носа, любые физические недостатки, по крайней мере, нелепо, человеческое достоинство начинается там, где присутствует ценность человеческой личности, её социальная значимость, человеческая культура. Именно педагог может стать образцом отношения к окружающему миру, к происходящим вокруг явлениям для своих учеников.

О себе

У меня замечательная семья. Мои двое сыновей учаться в моей школе. Я работаю сейчас в начальной школе. У меня на данный момент 2 класс.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сухомлинский В.А. Родительская педагогика, Фридман Л.М. Психопедагогика общего образования.Валеология человека: Здоровье - любовь - красота.

Мой взгляд на мир

Мир - это прежде всего наши дети, наша семья, все те кого мы любим и кем дорожим. 

Моё портфолио

Если ребёнку удаётся добиться успеха в школе, у него есть все шансы на успех в жизни. В словаре русского языка С.И. Ожегова слово "успех" рассматривается в трёх значениях: как удача в достижении чего-либо, как общественное признание и как хорошие результаты в работе, учёбе и других видах общественно-полезной деятельности. Успех осознаётся человеком в процессе приобретения социального опыта и достигается им благодаря приложенным усилиям и старанию.