Гизатуллин Рифкать Шарифуллович

     Человек красив трудом и поступками. Красивая школа красива делами. Школа — это дом. Дом ученика и дом учителя. В нём должно быть уютно, весело, тепло, комфортно, здесь должны царить любовь, гармония и красота. Вот такой дом строим мы совместно всем селом. Школа, школа …

Ты - детства нашего обитель,

Очаг уюта и тепла.

В непрочном мире ты – хранитель

Надежности всегда была!

     Для нас школа — это творческая мастерская, весь социально - психологический микроклимат, который создает условия для самореализации личности. Наша Старо-Салманская общеобразовательная   школа для ребенка - это второй дом, где он проводит большую часть времени, это мир, в котором он живет и, как губка, впитывает весь уклад традиций. И это зависит от нас, учителей - полюбит ребенок школу и будет с теплыми чувствами вспоминать ее,  или возненавидит навсегда.

     Школа - это самая удивительная лаборатория, потому что в ней создается будущее. Эта  лаборатория активно работает для того, чтобы воспитать настоящего человека — деятельного, нравственно одаренного, наделенного даром сочувствия и сострадания.

     Вся жизнь, окружающая нас, заставляет и зовёт учиться. А.П.Чехов сказал словами старого крестьянина Пантелея в «Степи»: «Одному человеку Бог один ум даёт, а другому два ума, а иному три. Один ум, с каким мать родила, другой от учения, а третий – от хорошей жизни». Один ум мы, действительно, получаем от природы, хорошую жизнь и другой ум мы добываем общими стараниями, но вот ум от учения каждому нужно добывать самому в нелёгкой работе, много лет подряд, преодолевая трудности. Постоянно учиться требует и быстрое развитие науки и техники. Кто не научился учиться в школе, тот быстро отстаёт от жизни. Поэтому учиться надо всю жизнь. Тяга к знанию, нужда в знании была и будет всегда.

     Главным звеном в получении знаний является – школа. В школе человек не только изучает науки, но и составляет своё мнение о жизни, формирует представление о будущей профессии. Школа – это не просто место получения знаний, школа – это кузница взглядов на жизнь, профессию, политику.

О себе

      Я-это я, и в этом моя уникальность. Я в ответе за свое здоровье, окружение, настроение... Я живу, а значит развиваюсь. Это мои убеждения, а значит и Я.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

   Книги, которые сформировали мой внутренний мир: Книга всегда была и есть мой верный спутник жизни, путеводитель, советчик и друг. … Мой взгляд на мир – это моя педагогическая философия. Не надо воспитывать, надо жить и показывать пример.

Мой взгляд на мир

   Обычный человек является либо победителем, либо побежденным и, в соответствии с этим, становится преследователем или жертвой. Эти два состояния превалируют у всех, кто не видит. Видение рассеивает иллюзию победы, поражения или страдания.

  Обычный человек слишком озабочен тем, чтобы любить людей, и тем, чтобы его любили. Воин любит, и все. Он любит всех, кто ему нравится, и все, что ему по душе, но он использует свою контролируемую глупость, чтобы не беспокоиться об этом. Что полностью противоположно тому, чем занимается обычный человек. Любить людей или быть любимым ими — это еще далеко не все, что доступно человеку.

Моё портфолио

     Урок, который я извлек и которому следую всю жизнь, состоял в том, что надо пытаться, и пытаться, и опять пытаться - но никогда не сдаваться! © Ричард Бренсон