Гасымова Мария Сергеевна

«Важнейшее условие духовного роста педагога- это прежде всего время- свободное время учителя. Пора понять, что чем меньше у учителя свободного времени, чем больше он загружен всевозможными планами, отчетами, заседаниями, тем больше опустошается его духовный мир, тем скорее наступит та фаза его жизни, когда учителю уже нечего будет отдавать воспитанникам… Время- ещё и ещё раз повторяю – это большое духовное богатство учителя… Педагогическое творчество – сложный труд, требующий огромной затраты сил, и, если силы не будут восстанавливаться, учитель выдохнется и не сможет работать».  (В.А. Сухомлинский)

О себе

      Ты должен заниматься тем, что делает тебя счастливым. Забудь о деньгах или других ловушках, которые принято считать успехом. У тебя всего одна жизнь!

Дата рождения: 1 ноября 1989 год

Место рождения: Ленинградская область, Бокситогорский район, г.Пикалево

Образование: окончила:  Федеральное государственное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет им. А.И.Герцена», факультет иностранного языка, 2013 год.

Общий трудовой стаж: 3 года 5 месяцев.

Педагогический стаж: 3 года 5 месяцев.

Стаж работы в ГБОУ СОШ №589: 3 года 5 месяцев.

Должность: учитель.

Предмет: английский язык.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Поэты серебряного века Н.К. Гумилев, А.А.Ахматова, М.И.Цветаева, Л.Н Толстой «Война и мир», «Анна Каренина»,  Михаил Шолохов «Тихий Дон», Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита», повесть «Собачье сердце», М. Митчел "Унесенные ветром"

Мой взгляд на мир

«Мир — это зеркало, и оно возвращает каждому его собственное изображение.»

Довольно интересная тема для обсуждения, и речь пойдет о нашем зеркальном мире.
Я согласна с фразой Теккерея, мир действительно является зеркалом, и все что мы видим, отражает нас самих.

Каждый день мы видим то, что хотим видеть, то, что нам приятно, и то, что мы, возможно, таили раньше. 

В нашем мире, все как у зеркала, мы можем увидеть и те элементы, которые прячем за спиной, но неспособны без зеркала узнать видимы ли они другим.

По крайней мере, если не затрагивать тему справедливости и жизненных бумерангов.

Данной фразе можно найти и другое применение. 

Мы всегда ищем то, что было бы похоже на нас, то, что будет любить нас, то, что полюбим мы.

Мы ищем те вещи, и ту окружающую среду, которая будет благоприятно влиять на нас, и ту среду, с которой мы сможем справиться. Откинув все непонятные мысли, мы можем взглянуть на свой мир со стороны, и заметить как вокруг нас, существуют такие люди, как и мы сами.
Только все это переплетено различными сторонами, и отражения вечно беспорядочно прыгают, порой веселя нас, а порой просвечивают лучами солнца в глаза.

Мы получаем именно то, что хотим видеть в нашем мире, возможно, мы порой не понимаем, зачем случилось то или иное, но в некоторые моменты стоит отбрасывать всю свою вальяжность, и вспоминать все до последней капли, а не только пенки из сладких воспоминаний. Наш мир порой, возможно, не похож, на нас, на наши взгляды, хотения и желания.

Но, наверное, со мной каждый согласится, если у нас чего-то нет, то мы сами это спрятали.
Мы сами так захотели, мы сами это хотим, и не пытаемся ни чего менять.

«Мир – Это зеркало», и какое видеть отражение, решать только нам.

Все остальное, мимолетное, пробегающее рядом с кадрами нашего зеркала, является лишь общим фоном, который нас окружает.

Мои достижения

Участник конкурса педагогических достижений Колпинского района Санкт-Петербурга ( номинация "Педагогические надежды")

Моё портфолио

Учитель английского языка в Государственном бюджетном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 589 Колпинского района Санкт-Петербурга работаю с 2013 года.

Мои ученики принимают участие в олимпиадах, в дистанционных конкурсах, соревнованиях, что является для меня главным показателем моей работы.

Обучение в 5-6 классах реализуется по системе ФГОС.