Жиганшина Галия Ирфановна

То, что вы не можете достигнуть ваших целей, не трагедия. Трагедия - если у вас нет этих целей.

О себе

Я –УЧИТЕЛЬ.  Учитель, подобен гончару который лепит свои фигуры, он может вылепить чашу разбить  и вылепить ее заново. Я- не имею права на ошибку, у меня в руках - не глина,  а живой человек… Я создаю будущее..  

Учитель может и должен мечтать! Наши мечты – дорога к нашему счастью, в котором профессиональное  и  человеческое нельзя отделить друг от друга. Важно не дать мечте погибнуть под грузом каждодневных трудов. Ведь если бы я не шла за мечтой, вдруг я не стала бы счастливым учителем, который превращает мечты в реальность?

             Поразмыслив обо всём, прихожу к выводу, что я  счастливый человек: у меня замечательные дети, любимая профессия…. И завтра  я опять иду в школу.  И жизнь продолжается…

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Пушкин, К.Д. Ушинский, произведения Л.Н.Толстого, Энциклопедия мудрости - это книга великих людей, биография и знания которых,  передаются из уст в уста народами и поколениями. 

  В знании величие и краса,

Знание дороже, чем клад жемчужин:

Время любой уничтожает клад,

Мудрый и знающий вечно нужен.

Ас-Самарканди

Моё жизненное кредо

Каждый учитель начальной школы возлагает на себя огромную ответственность: помочь маленькому ребенку построить фундамент для обучения, роста и развития. Крепость фундамента - это залог успешности ребенка в жизни как творческой личности, индивидуальности.

Ребенок - это уникальный, неповторимый мир детства. И я убедилась, что учитель, особенно учитель начальных классов, не должен быть только учителем, преподающим учебные предметы. Он должен быть охранителем детства, помощником ребенка в становлении его возможностей, способностей. И в этом смысле учитель начальных классов - прежде всего Педагог. Убеждена, что очень многое светлое и радостное за период учебы в начальной школе останется у ребят на всю жизнь. Каким трепетом и гордостью светятся глаза первоклашек, когда они идут в школу. И как важно всем нам, педагогам и родителям, поддерживать этот огонь все годы обучения ребенка. Мы должны помнить, что ребенок самоценен, он уже личность, несмотря на то, что он младший школьник. И ребенок должен чувствовать на каждом уроке, при каждом соприкосновении с педагогом, что он «центр педагогического мироздания!». "Сердце отдаю детям", - так мудро сказал В.Сухомлинский. Именно в отдаче себя ребенку учитель должен находить истоки своего подвижничества, соучастия, сопереживания

Для меня главное, обеспечить условия для самореализации, для раскрытия индивидуальности ребенка, его внутреннего мира. Вопросы перед ребенком ставятся таким образом, чтобы пробудить у него потребность мыслить, увлечь учением.

И как важно всем нам, педагогам и родителям, поддерживать эту потребность все годы обучения ребенка.

Мой взгляд на мир

Мы развиваемся благодаря мечтам. Все великие люди  были мечтателями. Некоторые из нас позволяют мечтам умереть,  однако другие тщательно культивируют  свои мечты, защищают их и сохраняют в неблагоприятные времена до тех пор, пока неизбежно не наступят  ясные солнечные дни.  Вильсон Томас Вудро

Моё портфолио

Здравствуйте! Очень рада приветствовать ВАС на своем сайте!

Портфолио: