Фомченко Лариса Викторовна

О себе

Еще, будучи маленькой, мечтала работать  музыкальным руководителем. Поступив в музыкальное училище знала, что после пойду работать в детский сад. Так и получилось. Окончив училище - класс аккордеон, в 1995 году устроилась в детский сад музыкальным руководителем... Все течет, все меняется, развивается. И волею судьбы в 2004 году я пришла работать в "Центр образования "Эврика" музыкальным руководителем в начальные классы (их у нас всего 4 ). В этом же году поступила в Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга по специальности "Музыкальное образование", квалификация - учитель музыки. В 2008 закончила с отличием. В  2009 на работе мою должность  музыкального руководителя сократили и ввели   должность педагога - организатора. По сути моя работа осталась прежней, но она немного отличается от работы в общеобразовательной школе. {C}

В настоящее время являюсь  студенткой  ФГАОУ «Дальневосточный федеральный университет», специальность - "Экономика и управление на предприятии". Мама двоих детей.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В настоящее время я читаю очень редко, обычно в отпуске и в основном газеты: "Аргументы и факты", "Аргументы недели", "Московский комсомолец". Было время, когда я с удовольствием прочитала "Войну и мир", "Анна Каренина" Толстого. Мое мнение - такие произведения надо читать, будучи взрослым, сформировавшимся человеком. Хотя в любом возрасте в классике найдешь для себя что - то интересное!

Мой взгляд на мир

Однажды в газете я прочитала небольшую заметку, я не помню, как она точно называется, но она очень точно передает суть нашего времени. Назовем ее приблизительно так -  "Под красным абажуром". И так...

До революции вся семья собиралась за круглым столом под красивым красным обожуром и общаясь, домочадцы обменивались  друг с другу своими  новостями, впечатлениями, событиями за прошедший день. В 50-х годах с появлением телевизора вся семья устраивалась поудобней перед ним, прижавшись плечом к плечу, смотрели  голубой экран. С появлением компьютеров и интернета все сидят спиной друг к другу, уставившись в монитор...

Да, в наш сумасшедший век компьютерных технологий, мы стали ближе друг к  другу, можем в любую минуту позвонить по сотовому, связаться по skype, но человеческое тепло, плечо и  дух единства.....  

Мои достижения

1. Благодарность за добросовестный труд и высокие достижения в деле обучения и воспитания подрастающего поколения от общественного фонда "Молодежь, дети, спорт"  2006 год

2. Грамота за участие в IX краевом фестивале детского дошкольного творчества "Маленькая страна" Министерство культуры Камчатского края "  2010 год.

3. Благодарственное письмо за долголетние сотрудничество, высокий профессионализм  МУК КЦ "Русская горница" г. Петропавловск - Камчатский 2010 год.

 4. Благодарность зауспехи в области воспитательного процесса в школе от директора КГОУ "Центр образования "Эврика" 2011 год.

5. Благодарственное письмо за вклад в развитие гражданского образования и воспитатния достойных молодых граждан Росси от АНО "Центр Гражданских Инициатив "Развитие" 2011 год.

6. Благодарственное письмо за активное участие и помощь в проведении краевых мероприятий в 2010 - 2011 годах от КГОУ ДОД "Камчатский дворец детского творчества".

7. Благодарственное письмо за добросовестный труд, личный вклад  в обучение и воспитатние подростающего поколения от Законодательного собрания Камчатского края 2011 год.

8. Благодарственное письмо за помощь в организации и проведении Камчатского образовательного форума -2011 "Развитие детской одаренности в образовательной среде: проблемы, перспективы, опыт образовательных учреждений Камчатского края" от ИПКПК Камчасткого края.  

9.Благодарность администрации КГБОУ «Центра образования «Эврика» за успехи в области школьного образования, целеустремленность и кропотливый труд. 2012 год.

10. Благодарственное   письмо от УМВД России по Камчатскому краю за активное участие  в конкурсе детских поделок и рисунков, посвященных Дню сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации 2012 год.

11. Благодарственное письмо администрации КГБОУ «Центр образования «Эврика»  за инициативу, творческий потенциал, активную профессиональную деятельность. 2013 год.  

12. Благодарственное письмо за организацию и проведение концерта, посвященного Дню сотрудника ОВД РФ. 2013 год.   

13.  Диплом  за высокий уровень научно-исследовательской деятельности в конкурсе на лучший доклад в рамках научно-практической конференции «XIII Бушелевские чтения»  (26.03.2014год).

14. Диплом  Краевой конкурс методических материалов «неделя безопасности по профилактике дорожно- транспортного травматизма» (апрель 2014год).

15. Благодарность за большую работу по  организации участия обучающихся  во Всероссийском  конкурсе творческих проектов «МОЙ АТОМ» АНО «ИЦАЭ в г. Петропавловске-Камчатском (май 2014год).

16. Благодарственное письмо за активное участие  в акции «Знамя победы» Петропавловск -Камчатское местное отделение Партии «Единая Россия» (май 2014год).

17. Грамота за добросовестный труд, высокую работоспособность, постоянное стремление к самосовершенствованию, формирование культурного и нравственного развития личности, большой вклад в создание положительного имиджа ОУ. КГБОУ «Центр образования «Эврика» (30.05 2014год).

Моё портфолио

«…мир может стать чуточку лучше,
      если вы сыграли важную роль в
      жизни какого-нибудь ребенка».
                         Маргарет Фишбек Пауэрс

В «Эврике» не бывает скучно! Жизнь кипит, бурлит! Такой темп, что порой не помнишь, что было на прошлой неделе. Здесь нет застоя, здесь живут и дышат полной грудью! «Эврика» - это место великих событий. И не только для детей, для которых каждый день – это яркая частичка их будущих воспоминаний о школе, но и для педагогов. Здесь не бывает грустно и рутинно. Коллектив нашей школы постоянно организуют мероприятия различной тематики, посещая которые, узнаешь что-то новое и учишься сам.

Педагог-организатор в клубке этих событий, как связующая нить, посредник между всеми участниками, дает возможность классным руководителями, воспитателям ГПД выбирать разные формы работы по всем направлениям деятельности. А детям - помочь реализовать свои способности.

Мы стараемся раскрыть творческий потенциал ребят, их артистичность, воображение, инициативность, лидерские качества, помогаем им выразить свою индивидуальность. Основываемся на уважении к личности юного человека, прислушиваемся к его мнению, желаниям, интересам. Тем самым мягко и ненавязчиво ведем его в нужном направлении, развивая и воспитывая в нем духовно – нравственные качества.
И взамен получаем от своих воспитанников массу положительных эмоций, энергии и позитивного настроения!!!