Феклушкина Вера Юрьевна

«Век живи – век учись! и ты наконец достигнешь того, что, подобно мудрецу, будешь иметь право сказать, scio me nihil scire (ничего не знаешь)», - утверждал Козьма Прутков. Что ж, им, мудрецам, виднее, и трудно с ними не согласиться. Ведь чем больше человек знает, тем больше его размеры незнания. Новые знания рождают новые вопросы. Нельзя знать всё. Познать непознанное и совершенствовать свои знания – это те цели, ради которых стоит жить, а для этого нужно не созерцать, а действовать.

О себе

Я получаю радость и удовольствие от своей работы, когда ученикам понятен материал, и они с энтузиазмом выполняют задания, когда они открывают для себя что - то новое, и у них от счастья светятся глаза. Ради таких минут радости я готова испытывать все трудности учительской профессии.

       Родилась я в р.п. Елатьма 21 сентября 1984 года. В 2002 году окончила Елатомскую среднюю школу и поступила в Касимовский  педагогический колледж. В 2005 году получила длиплом учителя начальных классов. В 2005 году начала работать воспитателем в ОГБОУ "Елатомская школа-интернат", в 2008 работала учителем начальных классов и одновременно училась в Рязанском государственном педагогическом университете имени С.А.Есенина. С 2012 года работаю в ОГБОУ "Елатомская школа-интернат" учителем математики. Стаж педагогической деятельности 14 лет.

      Мои отличительные черты - ответственность, трудолюбие, целеустремлённость, доброжелательность. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги делают богаче и шире мой внутренний мир, помогают познать себя, жизнь и тех, кто меня окружает. Книги дают почву для размышлений, помогают найти ответ на вопрос, который меня мучает, дают совет.

     К книгам, которые сформировали моё мировоззрение можно отнести "Педагогическую поэму" А.С. Макаренко. Она учит не бояться трудностей, идти вперёд, преодолевать препятствия.

В книге В.А.. Сухомлинского "Сердце отдаю детям" предъявлены очень высокие требования к личности педагога.

Мой взгляд на мир

Почему я учитель? Невозможно дать на этот вопрос однозначный ответ. Но я точно знаю - никем другим я не стала бы работать!

Почему я учитель? Я просто люблю свою работу. Ведь меня поддерживает самая великая сила - сердца моих учеников.

Моё портфолио

Все в жизимеет начало и конец. Моя дорога в школу тоже имеет свое начало. Еще в детстве у меня была мечта: стать учителем математики. Ведь математика - царица всех наук.

Я понимала, что быть учителем непросто. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди. Но именно это и привлекало.

Интерес к математике мне привил мой любимый учитель… С каким вниманием и восхищением слушала я его уроки. Именно он помог мне найти ответы на многие вопросы, именно он первый увидел во мне учителя.

Портфолио: