Федотова Валентина Алексеевна

Каждый день мы возвращаемся в мир детства, приходя на работу. Каждый день к нам приходят или встречают нас чистые, добрые детские сердца. Они ждут от нас внимания, понимания, заботы и ласки. Поэтому так справедлива мысль: "Все мы родом из детства".

О себе

Вот уже 35 лет я работаю с детьми дошкольного возраста, из них 6 лет воспитателем в коррекционной офтальмологической группе. В 2008 году прошла курсы повышения квалификации в институте коррекционной педагогике Российской Академии образования по теме: "Современные технологии в работе с детьми с нарушением зрения". Вся моя педагогическая деятельность связана с дошкольниками. Вместе с детьми я росла и стала опытным воспитателем. Почему я воспитатель? Не знаю. Жизнь так сложилась. И еще по целому ряду причин, в том числе по звучащей так банально- "Люблю детей". Почему? Может быть, это призвание. Не знаю. Но знаю одно - когда ребенок, глядя в глаза, спрашивает о чем то, то в его глазах такой свет, такое доверие... В этот момент ты понимаешь, почему выбрала эту профессию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения А. С. Пушкина, Н. А. Некрасова, Е. А. Баратынского.

Мой взгляд на мир

Наша жизнь - это сплошные стрессы. Мы постоянно куда-то спешим, опаздываем, мы вечно нервничаем, ругаемся, ворчим, обижаемся. Но стоп! Остановитесь на миг. Подумайте о том, что наша жизнь быстротечна, как мгновение. Это всего лишь песчинка в бескрайней Вселенной. И поэтому, хоть на несколько минут в день, отвлекитесь от будничной суетыи вспомните о чем то приятном. Выйдите на улицу и взгляните на мир другими глазами: послушайте пение птиц, полюбуйтесь прекрасным цветком на клумбе, улыбнитесь старику, порадуйтесь малышу, делающему первые шаги, покормите бездомного котенка. 

Сумейте настроить себя на хороший лад, радуйтесь жизни, и ваша жизнь засверкает новыми, яркими красками!

Моё портфолио

 Воспитатель детского сада должен применять самые разнообразные знания из различных областей науки. Например, ему не обойтись без знания возрастной психологии. Ведь многие поступки детей обусловлены именно возрастными изменениями их психики. То, что взрослым подчас кажется капризом, для ребенка на самом деле вполне нормально. Однако не нужно забывать и про личностный подход. Педагог должен уметь определять индивидуальные способности малышей, развивать их и обращать внимание родителей на успехи или проблемы их отпрысков. А тут уже требуется знание психологии взрослого человека, ведь родители тоже все разные. 
   Дети проводят в саду целый день, поэтому воспитатель должен заботиться об их развитии, здоровье, закаливании и питании. Очень важно следить за тем, чтобы дети достаточное количество времени находились на улице, много двигались, при этом не переохлаждались и не перегревались, хорошо питались, соблюдали режим, спали днем и, конечно не забывали о дисциплине и других организующих факторах. 
    Воспитатель обязан уметь найти подход к каждому ребенку, создать у него ощущение, что в детсаду комфортно и удобно. При этом важно, чтобы каждый малыш чувствовал: он нужен, его проблемами, заботами, достижениями и успехами интересуются. И воспитатель должен быть тем человеком, с которым малыш захочет поделиться радостью или горем. Хороший педагог радуется любым победам подопечных, даже самым маленьким и незначительным. И самое главное - воспитатель должен любить детей. Если этого нет - хорошего педагога из человека не выйдет.