Главные вкладки
Емельянова Марина Викторовна
Сайт дошкольного работника
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Детские танцы
Увлечения: Парикмахер
Регион: Алтайский край
Населенный пункт: Рубцовск
Место работы: Детский сад №36
Звание, ученая степень: Воспитатель
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/emelyanova-marina-viktorovnaДивлюсь я, что люди, на словах ненавидящие дурные дела, в действительности тратят все силы на то, чтобы совершать их. Превознося добродетели, люди бегут от них как от чумы. Почему же то, что на словах ненавистно, в действительности желанно, а то, что на словах желанно, в действительности ненавистно?
Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. А. Дистервег
О себе
Меня зовут Емельянова Марина Викторовна, воспитатель детского сада номер 36. Очень люблю детей, работа для меня, это неотъемлемая часть моей жизни.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Лях Т. И. , Лях М. В.Психология. Учебное пособие. Вып. 2. Возрастная психология / Тула: ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2010 Подласый И.П. Педагогика начальной школы/ Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2008 Титов В. А. Педагогика начальной школы. Конспект лекций: учебное пособие/ Приор-издат, 2008 Ефремов О.Ю. Педагогика. Краткий курс. / СПб.: 2009. Педагогика. Сборник студенческих работ/ Студенческая наука, 2012 Лихачев Б. Т.Педагогика: курс лекций/ Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2010 Ахметова Д. З., Габдулхаков В. Ф. Теория и методика воспитания
Мой взгляд на мир
Люди могут по-разному смотреть на Мир, но Мир смотрит на своих Детей без различии во взглядах
Мои достижения
Пока что нет.
Моё портфолио
Меня зовут Емельянова Марина Викторовна, воспитатель детского сада номер 36. Очень люблю детей, работа для меня, это неотъемлемая часть моей жизни. Родилась 20.11.1999 года. Работаю: детский сад "КОЛОКОЛЬЧИК" номер 36 города Рубцовска. Должность: Воспитатель. Владею и применяю на практике современные педагогические, здоровьесберегающие и развивающие технологии, что способствует правильной организации образовательного процесса и позволяет рационально планировать мою педагогическую деятельность.