Юношева Эльмира Серверовна

Только правильное воспитание делает счастливыми родителей и успешными их детей. Живите в понимании, дарите ласку, общайтесь на равных, старайтесь мыслить только позитивно по отношению к себе и своему ребенку, откажитесь от оскорблений, унижений, побоев и грубости, поощряйте самостоятельность, укрепляйте физическую и психологическую уверенность, разговаривайте лицом к лицу. 

О себе

Образование: высшее, 2019г., ФГАОУВО «Южный федеральный университет» г. Ростов на Дону, направление подготовки «Педагогическое образование», квалификация «Бакалавр».

Стаж педагогической работы (по специальности) – 2года 3 мес.; в данной должности – 2года 3 мес.; в данном учреждении – 2года 3 мес.

Сведения о дополнительном профессиональном образовании:

-2021г. АНО ДПО Образовательный центр «Каменный город» «Формирование первоначальных исследовательских навыков у детей старшего дошкольного возраста в соответствии ФГОС» (72 часа).

-2021г. АНО ДПО Образовательный центр «Каменный город» «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи» (36 часов)

-2022г.  Всероссийская деловая платформа «Десятилетие детства» « Формирование стратегий предотвращения детской жестокости и обеспечения психологической безопасности детей дошкольного возраста».   

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Роберт Кийосаки "Богатый папа, бедный папа"

Робин Шарма "Монах, который продал свой феррари"

В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

Не жалейте время на детей,

Разглядите взрослых в них людей, 

Перестаньте ссориться и злиться,

попытайтесь с ними подружиться.

Постарайтесь их не упрекать, 

Вовремя послушать и понять, 

Обогрейте их своим теплом,

Крепостью для них пусть станет дом.

Вместе с ними пробуйте, ищите,

Обо всем на свете говорите,

И всегда незримо направляйте,

И во всех делах им помогайте.

Мои достижения

Международный уровень: 

-2022г

Диплом победителя 2 место «Изумрудный город» номинация «Зимние забавы»

Всероссийский уровень:

-2021

Диплом победителя 1 место «Новый год» номинация: Зимние забавы

 -2022г

Диплом победителя 2 место «Изумрудный город» номинация: Лучшая новогодняя поделка

Диплом победителя (1 место) «Изумрудный город» номинация «Мои любимые питомцы»

Диплом победителя (1 место) « Изумрудный город» номинация «Конкурс стихотворений»

Диплом победителя (1 место) «Изумрудный город» номинация «Ай да масленица»

Региональный уровень

-2022г

Диплом победителя 1 место «Изумрудный город» номинация: Мама, я тебя люблю»

Моё портфолио

После окончания Южного федерального университета, работаю в детском саду 2 года 3 мес. В своей профессиональной деятельности придерживаюсь следующих принципов:

• Принимать ребенка таким, каков он есть.
• Быть справедливой и последовательной в воспитании и обучении
• Быть примером для детей

Главное в моей профессиональной деятельности – реализация всех основных педагогических целей и задач, поставленных как самой системой дошкольного образования детей, так и детским садом.

Важнейшей целью своей работы с детьми считаю всестороннее развитие гармоничной личности ребенка. Для достижения цели поставила и реализую следующие задачи:

• Приобщать детей к ценностям здорового образа жизни;
• Обеспечивать эмоциональное благополучие каждого ребенка,
• Развивать инициативность, любознательность, способность к творческому самовыражению;
• Развивать компетентности в сфере отношений к миру, к людям, к себе.

 В работе использую как традиционные, так и современные педагогические технологии,  которые помогают мне улучшить и разнообразить работу с детьми. На занятиях и при общении с детьми чаще всего использую игровые технологии,  для этого создала картотеку игр-драматизаций, среди которых самые известные «Репка», «Теремок», «Колобок», и новые театрализованные игры. Широко использую в работе  игры-соревнования, для этого также имею картотеку с различными играми («Найди, где спрятано», «Зайка серый умывается» «У медведя во бору» и др.) Для большего разнообразия постоянно дополняю данные картотеки.

Считаю важнейшей личностно-ориентированную технологию, стараюсь ко всем детям подходить индивидуально, учитывая специфичные особенности каждого. Стремлюсь заложить в ребенке механизмы саморазвития и адаптации. С сентября 2021года работаю по индивидуальной воспитательной коррекционной программе с ребенком инвалидом.  Для  организации образовательного процесса  была написана индивидуальная, адаптированная программа и разработан план работы по адаптационным мероприятиям ребенка в коллективе.

Для воспитания у детей культуры здоровья и мотивации на здоровый образ жизни использую здоровье сберегающие технологии, поэтому на занятиях и прогулках активно использую их и как для разнообразия, так и для активной смены деятельности. В своей практике использую динамические паузы и физкультминутки по И.Е. Авериной, гимнастику для глаз и дыхательные упражнения по методике А.Н. Стрельниковой.

Обеспечиваю сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития с помощью  сказкотерапии («Как щенок нашел друга», «Сказка о темноте темноте» и др) и  куклотерапии ( «Петрушка на ярмарке» и др)  Для этих целей создала и расширяю картотеку.

Конечно же, использую информационно-коммуникативные технологии, так как они помогают оживить занятия наглядностью и образностью, для этого мною созданы  авторские презентации «Зимующие птицы», «Безопасность для детей», «Зимние забавы». В дальнейшем планирую увеличить количество презентаций и использовать их как можно чаще. 

Портфолио: