Елькина Елена Петровна

"Принцип искусства воспитания гласит: дети должны воспитываться не для настоящего, а для будущего, возможно лучшего состояния рода человеческого!" © Кант Иммануил

О себе

Занимаемая должность: Воспитатель

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: МГППУ-2007г.

Наименование направления подготовки и специальности: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии

Общий стаж работы: 22 года

Стаж работы по специальности: 19 лет 

Категория: Высшая квалификационная категория

Данные о повышении квалификации и  профессиональной переподготовке

• Москва 2011. ГОУ ВПО «Московский городской педагогический университет»
• Институт дополнительного образования. Тема: «Содержание и методика подготовки детей к школе». (72 часа) Москва 2012. ГОУ ВПО «Московский городской педагогический университет»
• Институт дополнительного образования. Тема: «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста». (72 часа)Москва 2012. ГОУ ВПО «Московский городской педагогический университет»

Награды и почетные звания

                   Грамота ЮВОУО ДО города Москвы  2007,2012, 2013, 2014 гг.;

                   Грамоты руководителя ГОУ детским садом № 2407 2006, 2009, 2012 гг.;

                   Лауреат Фестиваля детского творчества «Надежда» 2010, 2013, 2014 гг.;

                    Победитель Всероссийского конкурса «Юные звезды сцены», 2011 г.;

                    Лауреат Первого Всероссийского Фестиваля-конкурса  «Созвучие сердец – 2014»;

                   Лауреат Фестиваля самодеятельного и прикладного творчества  педагогов г. Москвы «Радуга», 2014 г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Творчество А.П. Чехова, Л.Н Толстого, Т.  Драйзера, О. Уайльда.

Мой взгляд на мир

"Покинут счастьем будет тот, кого ребенком плохо воспитали.Побег зеленый выпрямить легко, сухую ветвь один огонь исправит." © Саади

Настоящий педагог проходит нелегкий путь становления личности вместе со своими воспитанниками, отдавая свои знания, силы, свою душу. Мне кажется, что предназначение человека, решившего посвятить себя формированию будущего поколения, заключается в том, чтобы помочь своим воспитанникам пройти трудный путь, даже узенькую и трудно проходимую тропу, не тянуть за руку на гору, находясь на ее вершине, а помочь преодолеть ее, вовремя подставив плечо. А еще каждый день общаться с детьми, такими разными и неугомонными. Находить в этом радость и удовлетворение. Думать о них. Сопереживать успехам и неудачам. Нести ответственность.Любить... Любить ребенка легко, он умиляет своей беззащитностью, милыми детскими чертами, а вот увидеть в нем личность, помочь развить эту личность может только настоящий воспитатель. Теперь с уверенностью могу сказать, что в процессе работы оттачивается то, что дано природой. Как ручей, который, пробивая свое русло, вынужден бурлить и развиваться, чтобы дать "жизнь" себе. Мастерство педагога шлифуется для того, чтобы подготовить детей, воспитанников моих, к пониманию и решению проблем связанных с разными сторонами реальной жизни, к жизнеспособному существованию, безопасному для самого себя и развитию в изменяющемся современном обществе. Я должна научить детей понимать мир, в котором они живут, осознавать себя в этом мире. Каждый день ко мне приходят дети, я должна помочь им открывать что-то новое, раннее не известное, научить их мыслить, оценивать, анализировать, сопоставлять, обобщать. Пусть я сама еще не все знаю, не все умею, но я поделюсь тем опытом, которым обладаю. Я буду счастлива, если мои знания помогут. Я бесконечно молода, ведь мои воспитанники даруют мне радость познавать новое вновь и вновь. Мои воспитанники это мое призвание мой путь, зовущий и ведущий к счастью педагогического труда, к бесконечной жизни в душах моих детей.