Елена Владимировна Маркобрунова

    Так уж сложилось, что судьба моя связана с музыкой, музыка стала неотъемлемой частью моей жизни. С детства мечтала стать учителем, и моя мечта осуществилась. Я – преподаватель детской музыкальной школы  по классу фортепиано.

Мой стаж на сегодняшний день – 29 лет.

     Очень часто я задумываюсь над вопросом: «Как привить любовь  к классической музыке, к высокому искусству, к культуре нашим детям? Как это сделать в современных реалиях, когда дети «перегружены» телефонами, планшетами и прочими гаджетами?». Конечно, все это не просто. Но современный педагог – это профессионал своего дела, который умеет переработать массу информации, найти все самое интересное, необходимое и полезное, преподнести в необычной и эмоционально окрашенной форме своим ученикам, ввести детей в увлекательный мир музыки, её красочного колорита и чарующих, волшебных звуков. Поэтому каждый мой рабочий день наполнен импровизацией и поиском новых путей в творчестве.

      Моя цель - дать учащимся общее музыкальное развитие, приобщить их к высокому музыкальному искусству, сформировать эстетические вкусы на лучших образцах русской народной, классической зарубежной и русской музыке, способствовать нравственному совершенствованию подрастающего поколения, формированию уважения к культуре, традициям своего народа, воспитанию каждого моего ученика полноценной, всесторонне развитой личностью.

На мой взгляд, задача педагога – найти возможность реализовать детский потенциал, осуществляя индивидуальный подход к обучению. Ученик – личность неповторимая. Увлечь ребенка, какой бы уровень способностей он не имел, заинтересовать, воодушевить, поддержать в трудностях – дело сложное, но необходимое.

    Каждый школьный день для меня это поиск новых путей в творчестве, выдвижение инновационных принципов и методов обучения и воспитания и, конечно же, познание нового.

На своих уроках  и во внеклассной деятельности я стараюсь  развивать у ребенка навыки самостоятельного мышления, прививать любовь к музыке, способствовать развитию творческого содружества и сотрудничества, при котором ученик испытывает радость от совместного творчества .

   Педагог должен являться образцом и обладать определенным набором качеств как убежденность, целенаправленность, принципиальность, настойчивость, выдержка, находчивость, музыкальность, креативность, педагогический такт, умение понимать внутренний мир другого человека.

   Участвуя с детьми в конкурсах, концертах, фестивалях, я даю возможность открыть детям свои музыкальные способности, артистизм.

   Для выстраивания партнерских отношений с семьей воспитанников, привлекаю родителей к совместному творчеству с учащимися.  

   Посвящая себя музыкальному воспитанию и обучению детей, я считаю, что каждый педагог должен постоянно  самосовершенствоваться, изучать и применять различные программы и методики, по крупицам собирать всё самое лучшее и интересное, чтобы затем отдать весь свой накопленный опыт и знания детям. А ещё, окунаясь в мир детства, я учусь у ребят душевной чистоте и открытости всему самому доброму и лучшему.  Считаю свою профессию важной, так как участвую в формировании полноценной, духовной личности маленького человека. 

      «Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей. Оно сделает вас духовно богаче. Благодаря музыке вы найдете в себе новые неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках.» Дмитрий Дмитриевич Шостакович

О себе

Преподаватель по классу фортепиано

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Эриха Мария Ремарка. Произведения автора посвящены преимущественно событиям XX века, хрупкому миру между вооружёнными конфликтами прошлого века, судьбам людей разных стран, желанию жить и любить. Романы лишены надменности и сарказма, и, несмотря на сложность жизни создателя, отличаются добротой и справедливостью.
 

Мой взгляд на мир

О смысле жизни спросите меня, Я вам отвечу, может быть, не сразу... Не буду я искать крылатой фразы И говорить о буднях бытия. У нас у каждого - свой смысл и цель, Но самый главный смысл, конечно, дети! Они за нас потом другим ответят, Какими мы взрастили их теперь. И, взрослым детям посмотрев в глаза, Скажу себе: «Не зря живу на свете!» И по щеке вдруг скатится слеза... И повторю: «Мой смысл, конечно, дети!»

Моё портфолио

Музыка – это красивейшее  из видов искусств, способное касаться струн человеческой души и наполнять сердца гармонией!