Котова Елена Александровна

Ученик подобен гребцу, поднимающемуся на лодке против течения.

Как только он поднимает весла, его начинает сносить обратно.

                                                                                 Китайская пословица

О себе

Учитель высшей категории. Педагогический стаж 35 лет. Закончила в 1988 году  Ростовское-на-Дону педагогическое училище №2 по специальности "Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы". В 2004 году закончила Ростовский государственный педагогический университет с квалификацией "Учитель начальных классов" по специальности "Педагогика и методика начального образования". Все это время работаю в родном городе в МБОУ "Школа № 101". Люблю свою профессию, свою семью.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. Булгаков "Мастер и Маргарита",

М. Митчелл "Унесенные ветром", .

К. Маккалоу "Поющие в терновнике"

С. Есенин, стихи.

Мой взгляд на мир

Дважды в одну реку не войдешь.

Упущенной возможности не вернешь. 

Мои достижения

1.Благодарственное письмо от Управления образования города Ростова-на_Дону за вклад в развитие муниципальной системы образования.пр. №УОПР-619 от 14.08.2023 г.

2. Благодарственное письмо от Отдела образования Ворошиловского района города Ростова-на-Дону за большой вклад в подготовку и проведение районного этапа городской конференции "Мои первые шаги в истории" для обучающихся 3-4 классов в рамках проекта "Историческая параллель"  пр. №228 от 15.05.2023 год.

3. Почётная грамота МБОУ "Школа №101" за многолетний добросовестный труд, мастерство педагога и наставника, инициативность, активность, высокую работоспособность, пр. 396 от30.09.2020г.

4. Почётная грамота за большой личный вклад в укрепление профсоюзного движения, многолетнюю преданность профсоюзному делу, 2019г.

5. Благодарственное письмо от Министерства общего и профессионального образования РО за многолетний высокопрофессиональный и плодотворный труд по обучению и воспитанию молодёжи, успехи в развитии творческой активности и трудолюбие, пр. №20-н от 18.01.2017 г.

6. Благодарность от РОО за активность и высокий профессионализм в работе по развитию индивидуальности и одаренности обучающихся, 2016 г.

7. Почётная грамота от Управления образования города Ростова-на_Дону за значительный вклад в развитие системы образования города Ростова-на-Дону, многолетний плодотворный труд, пр.781-л от 24.12.2014 г.

8. Диплом педагога, подготовившего победителя всероссийского конкурса по литературному чтению на образовательном портале ЮНЫЙ УЧЕНЫЙ. 2014 г.

9. Благодарственное письмо от Оргкомитета Всероссийского интеллектуального конкурса "КЛАССИКИ""2014/2015 "Школа юных читателей" за подготовку и педагогическое сопровождение участников конкурса среди учащихся 4х классов на высоком уровне. 2014г.

10.Сертификат организатора конкурса по русскому языку и литературе "Родное слово". 20.12.2014г.

11. Благодарность  за добросовестный и плодотворный труд, умение качественно организовать учебно-воспитательный процесс. пр.№210 от 03.10.2014г

12. Диплом организатора Всероссийской предметной олимпиады. 18.06.2014г.

13. Благодарность за активное участие в о олимпиады научного творчества "рганизации и проведении Международной эвристической олимпиады младших школьников "Совенок-2014" . пр. №30-10/14 от 21.04. 2014г.

14.Сертификат организатора  Всероссийского конкурса по естествознанию "Это знают все!". 13.03.2014г.

15. Грамота за подготовку участников Международного конкурса-игры по математике "Слон". 10.10.2013г.

16. Грамота  за профессиональный и плодотворный труд по обучению, воспитанию и развитию обучающихся. пр. №132 от 04.10.2013г.

17. Грамота за активное участие в реализации программы "Одаренные дети". пр. № 131 от 12.12.2012г.

18. Диплом за лучшие результаты учителя  в конкурсе  "Лучший педагогический работник МБОУ СОШ №101" в номинации" Признание обучающихся".12.2011

Моё портфолио

Те, что украсили познанья небосклон,

Взойдя светилами для мира и времен, 

Не расточили тьму глубокой этой ночи, 

Сказали сказку нам и погрузились в сон.

Омар Хайям

Основные принципы моей работы:

-необходимо так увлечь ребенка, чтобы он старался сам добывать знания, то есть учить ребенка учиться;

-принимать позицию ребенка, у каждого человека может быть свое мнение отличное от других, воспитывать индивидуальность, умение отстаивать свое мнение;

-обучение должно быть посильным для каждого ребенка: не трудным и не особенно легким, затрагивая ближайшие зоны развития;

-воспитывать человека, любящего свою Родину, свой родной край.