Вигликова Екатерина Сергеевна

В настоящее время каждый стоит перед выбором: какую профессию выбрать? Мой выбор уже сделан - я педагог дошкольного образования. Я воспитатель. «Почему я выбрала именно профессию педагога дошкольного образования?» Я задавала этот вопрос себе много раз. И всегда ответ был один – потому что это «моё». Я воспитатель, и горжусь этим, ведь жизнь свою посвящаю детям! Что значит, быть воспитателем? – Каждый день общаться с детьми. Находить в этом радость и удовлетворение. Думать о них. Сопереживать успехам и неудачам. Нести ответственность, любить. К.Гельвеций сказал: «Воспитатель – это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников». Роль воспитателей в формировании детей очень велика, ведь именно благодаря воспитателю ребенок впервые знакомиться с социумом, проявляет себя в командной деятельности и, конечно же, развивается как личность. Как известно, у родителей зачастую нет времени прививать простые истины своему чаду, учить его азам хороших манер и объяснять что такое хорошо, а что такое плохо, вот тут-то как раз и приходят на помощь отзывчивые воспитатели. Доброе и яркое детство малышам обеспечивают педагогически подкованные

О себе

Я очень люблю свою работу, и считаю профессию воспитателя -лучшей для женщины. Ведь главное качество женщины-материнство. И я по-матерински стараюсь окружить детей заботой, вниманием и лаской. В ответ от детей я получаю заряд позитива, творчества, массу положительных эмоций. Рядом с детьми ощущаешь себя всегда молодой, живой и энергичной. В этой профессии я всего два года. Это не большой срок, чтобы сделать выводы о том какой я педагог. Но главное, что мне очень нравится и я стараюсьстараюсь как можно больше дать детям, и не просто дать, а преподнести в интересной форме. Очень много внимания уделяю творческому развитию детей:мы рисуем, клеим, летом, вырезаем, используем разные техники и технологии. Много беседуем и играем. Стараюсь как можно чаще применять инновационные технологии в воспитательной процессе. В том числе часто использую свою инновационную деятельность -пескографию.