Мишина Елена Александровна

Добро пожаловать!

Уважаемые коллеги, ученики и родители!

Приглашаю вас посетить мой сайт учителя английского языка.

Надеюсь, вы найдете полезную информацию!

О себе

1.     Должность - учитель английского

2.     Общий стаж работы   - 18 лет

3. Педагогический стаж работы -  14 лет в одном учебном заведении

4. Образование (высшее/среднее специальное, год окончания, название учебного заведения полностью, специальность по диплому)

·       Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский педагогический государственный университет" в 2003 году по специальности - лингвистика и межкультурная коммуникация, квалификация - лингвист. преподаватель.

·       Окончила Аккредитованное негосударственное образовательное учреждение "Московская  финансово-юридическая академия" в 2006 году по специальности "Менеджмент организации", квалификация - менеджер.

·       Московский городской педагогический университет в 2020 , квалификация – Педагог-психолог

5. Сведения о наградах и званиях (дата, год получения, номер приказа, название награды или звания полностью, организация, которая наградила или присвоила звание)

·       19 марта 2020 Правительство Москвы департамент образования и науки города Москвы. Награда за личные заслуги, способствующие реализации перспективных направлений в обучении и воспитании подрастающего поколения Москвы.

6. Квалификационная категория-  высшая квалификационная категория (присвоена 16.02.2022). в 2021 году прошла тренинг в формате ЕГЭ по английскому языку на высоком уровне., (диагностика ОГЭ – экспертный уровень), является в течение пяти лет членом предметной комиссии по проверке ОГЭ по английскому языку

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

В одно окно смотрели двое:

Один увидел дождь и грязь,

Другой - листвы зеленой вязь, 

Весну и небо голубое!

...В одно окно смотрели двое.

Мои достижения

 Обучающиеся демонстрируют 100% уровень обученности по английскому языку на промежуточной и итоговой аттестации. Качество обучения школьников на протяжении 2 лет (2019-2020, 2020-2021) остается стабильно высоким: 76 – 92%.  Подготовила 100% обучающихся, писавших итоговую контрольную работу по английскому языку в 2021 году. (9А –6 чел., «5» - 6 чел.); в 2020 году 10 учащихся сдали Единый Государственный Экзамен из них 6 человек получили «отлично» и 4 ученика получили оценку «хорошо»;в 2019 году 2 учащихся сдали Единый Государственный Экзамен на отлично, набрав 97 и 79 баллов; в 2019 году 3 учащихся проходили государственную итоговую аттестацию ГИА-9 из которых 2 ученика справились на «отлично» и 1 учащийся на «хорошо».

Обучающиеся 7А класса, показали по итогам проведения независимой диагностики по функциональной грамотности высокие результаты (7А класс – 17 марта 2021г. – К=1,25).

Среди обучающихся по результатам муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2021-2022 учебном году 5 призеров муниципального этапа; в 2020-2021 учебному году – 2 призера муниципального этапа; в 2019-2020 учебном году – 9 призеров муниципального этапа.

Участники конкурсов, олимпиад, конференций различных уровней:

школьный конкурс проектных и исследовательских работ (2021-2022) – 2 победителя, (2020 и 2021 год) – 2 победителя, «Учитель школы будущего» - 2022 год  призёр заочного этапа, (2020-2021) – 2 победителя муниципального и 2 учащихся, занявших третье место на  городском этапе конкурса юных экскурсоводов «Путешествие по Москве» (экскурсия на английском языке); (2021-2022) –2 победителя муниципального и 2 учащихся, занявших второе место на  городском этапе конкурса юных экскурсоводов «Путешествие по Москве» (экскурсия на английском языке).

Являюсь классным руководителем 8 класса. Под руководством педагога команды класса ежегодно становились победителями городской метапредметной олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы», в 2020-2021(был только индивидуальный зачет) году 9 победителей олимпиады. В 2020-2021 учебном году 4 учащихся стали победителями и 1 учащийся стал призёром олимпиады «Не прервется связь поколений», в 2019–2020 учебном году 1 учащийся стал победителем и 6 учащихся стали призерами  олимпиады «Не прервется связь поколений»; в 2020-2021 году один учащийся стал призером олимпиады  «История и культура храмов столицы и России»; (2020-2021) 4 победителя фестиваля "Духовные скрепы Отечества"; в олимпиада «Мой район в годы войны» команда под руководством Мишиной Е.А. стала победителем квест-игры районного этапа , а в конкурсе «экскурсионных маршрутов», в рамках этой олимпиады 4 учащихся стали призерами городского этапа; в2021 учебном году 6 учеников стали победителями и 1 ученик стал призером  в олимпиаде «Готов к жизни в умном городе», в (2021-2022)  учебном году 13 победителей и 2 призера,   (2020-2021)московский городской конкурс исследовательских краеведческих работ "Отечество" 2 место заняла 1 ученица,  (2020-2021) конкурс общешкольных проектов «Моя школа - мой город - моя страна» 1участник  ,  1финалист, (2020-2021) в конкурсе международных проектов «Школа реальных дел» команда класса заняла 2 место (Кейс№2 кейса «Здоровье - образ жизни!»).

В 2021-2022 учебном году 1 ученица стала победителем регионального этапа всероссийского конкурса сочинений ; 1 ученица стала победителем муниципального этапа всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности»;

Все учащиеся имеют сертификаты о прохождении Всероссийского этнографического диктанта (2021 и 2022 год), а также 3 учащихся в этом учебном году стали победителми в этнографической олимпиаде. 

Моё портфолио

Сведения о курсах повышения квалификации за последние три года: Московский центр качества образования, «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) по иностранным языкам в 2022 году»; 36 часов

·       Московский городской педагогический университет 2020 , проф. переподготовка  квалификация – Педагог-психолог; 270 часов

·       Московский центр качества образования, «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) по иностранным языкам в 2020 году»; 36 часов

·       Московский центр развития кадрового потенциала образования; «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) по иностранным языкам в 2019 оду»; 36 часов

·       Центр педагогического мастерства; «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» модуль «Организация и проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников»; 24 часа

·       Центр педагогического мастерства; «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» модуль «Методика проверки работ участников муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников»; 20 часов

·       Московский центр качества образования , Независимая диагностика в формате ЕГЭ ЕГЭ по предмету Английский язык (письменная +устная части); 2021 год , уровень – высокий

·       Московский центр качества образования, Диагностика ОГЭ Предмет и класс: Английский язык (письменная + устная части), 2018, уровень – экспертный

·       Московский центр качества образования , Итоговая диагностика в рамках проекта "МЭШ" Предмет и класс: Московская электронная 

Портфолио: