Дзюбина Анастасия Сергеевна

Я мечтою ловил уходящие тени,
Уходящие тени погасавшего дня,
Я на башню всходил, и дрожали ступени,
И дрожали ступени под ногой у меня.

И чем выше я шел, тем ясней рисовалисль,
Тем ясней рисовались очертанья вдали,
И какие-то звуки вдали раздавались,
Вкруг меня раздавались от Небес и Земли.

Чем я выше всходил, тем светлее сверкали,
Тем светлее сверкали выси дремлющих гор,
И сияньем прощальным как будто ласкали,
Словно нежно ласкали отуманенный взор.

И внизу подо мною уж ночь наступила,
Уже ночь наступила для уснувшей Земли,
Для меня же блистало дневное светило,
Огневое светило догорало вдали.

Я узнал, как ловить уходящие тени,
Уходящие тени потускневшего дня,
И все выше я шел, и дрожали ступени,
И дрожали ступени под ногой у меня.

                                                   К. Бальмонт

О себе

Дзюбина А.С. в 2004 году с отличием закончила педагогический колледж №9 «Арбат» Департамента образования города Москвы по специальности Преподавание в начальных классах с дополнительной подготовкой в области логопедии (очная форма обучения). В 2007 году закончила Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский Педагогический Государственный Университет» по специальности учитель начальных классов: педагогика и методика начального образования (очная форма обучения). В 2010 году с отличием закончила Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский Педагогический Государственный Университет» по специальности логопедия и специальная психология (очная форма обучения). С 2011 года проходит обучение в аспирантуре Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский Педагогический Государственный Университет» на кафедре Педагогика начального обучения (очная форма обучения).

С 1.09.2007 учебного года Анастасия Сергеевна проявила себя как внимательный, старательный и ответственный педагог. Зарекомендовала себя творческой личностью. В работе с детьми Анастасия Сергеевна проявляет доброжелательность, стремится создать атмосферу доверия, взаимного расположения.

Должное внимание уделяется индивидуальной работе с младшими школьниками. Используются игровые методы, которые привлекают интерес детей к педагогическому процессу, способствующие тем самым повышению их творческой активности, креативной культуры и навыку общения. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Без книги в мире ночь и ум 
        людской убог, 
Без книги, как стада, 
        бессмыслены народы. 
В ней добродетель, долг, в ней 
        мощь и соль природы, 
В ней будущность твоя 
        и верных благ залог.

                                                                                                                Виктор Гюго

Моё портфолио

Информация о курсах повышения квалификации:

1. Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации "ИКТ - компетентность учителя начальной школы. Модуль 2". Объем 72 часа. Москва, 2012 год.

2. Однодневный семинар - тренажер по работе в математическом он-лайн тренажере "Мат-Решка". Москва, 2013 год.