Главные вкладки

Дёмина Ольга Валентиновна

Сайт учителя-логопеда.

В книжках - мудрость, в детях - счастье.

Профессия: учитель-логопед

Профессиональные интересы: Игровые педагогические технологии в работе с детьми с ТНР

Увлечения: чтение, путешествия, кроссворды.

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: город Урай, Тюменская область.

Место работы: МБДОУ "Детский сад №8 "Умка"

Звание, ученая степень: не имею

О себе

Дёмина Ольга Валентиновна - учитель-логопед МБДОУ детский сад № 8 "Умка". Живу и работаю в небольшом городе Урай Тюменской области. В 2007 году закончила Уральский Государственный педагогический университет, присуждена квалификация "Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста по специальности "Специальная дошкольная педагогика и психология". Педагогический стаж работы - 29 лет; учителем-логопедом 11 лет. Имею высшую квалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям".

Маргарет Митчелл "Унесенные ветром".

Детективы Дарьи Донцовой.

Люблю творчество М. Булгакова.

Мой взгляд на мир

Я работаю учителем-логопедом в детском саду. Оптимизм, терпение и целеустремлённость – эти три качества помогают мне в познании профессии «учитель-логопед». Самые запоминающие моменты в моей деятельности – это дети, которым помогаю преодолеть речевые проблемы, доброжелательные, благодарные слова родителей. Терпеливо, шаг за шагом, стремлюсь к достижению поставленной цели. Как приятно видеть, когда у ребёнка совершенствуется речь, как радуется он своим успехам. Как мало надо для счастья маленькому человеку. И, как здорово, что именно я помогла ему в этом. Вот за это я и люблю свою профессию. С одной стороны, за те трудности, преодоление которых помогает двигаться вперед, мыслить, совершенствоваться, с другой стороны, за радость и счастье в глазах ребенка, впервые правильно произнесшего звук или сложную фразу.

Моё портфолио

Профессиональная деятельность:

Победитель (II место) Всероссийского конкурса "Альманах логопеда" Блиц-олимпиада: "Особенности организации образовательной деятельности детей с тяжелыми нарушениями речи: от теории к практике" 2020г.
Участник городского методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов. Обобщение опыта работы по теме: «Игры, которые лечат» 2021г.
Участник конкурса «Лучшая методическая разработка, обеспечивающая реализацию федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (из опыта работы) 2022г.
Участник городского семинара по преемственности, показ интегрированной НОД тема: «Мы на море уезжаем, чемоданы собираем» 2021г.
Участник вебинара Е.Н.Краузе « Особенности постановки «трудных» звуков» 2021г.
Участник вебинара Е.Л. Ефимовой «Сенсорная интеграция в области рта» 2022г.
Участник вебинара: "Полисенсорный подход в работе логопеда по постановке и автоматизации звуков" 2022г.
Участник вебинара: "Особенности логопедической работы с дошкольниками с ЗПР" 2020г.
Участник вебинара: "Рецепты запуска речи - результаты коррекционных занятий с ребенком с алалией" 2020г.
Участник вебинара: "Информационно - коммуникативные технологии в логопедической работе. Использование озвученных презентаций в процессе постановки и автоматизации звука Р" 2022г.