Дьяковская Анастасия Витальевна

Профессия учителя всегда выделялась среди других. Школьный учитель должен быть человеком знающим, любящим свою работу, предмет, который он преподает, ну и прежде вего, конечно же,любить детей.Учитель должен понимать детей, уметь общаться с ними, быть неравнодушным человеком, который всегда находится в постоянном творческом поиске, работать над собой, ставить цели, достигнув которые, пытаться что-то изменить, улучшить. Учитель - это не просто профессия, а образ жизни и огромная ответственность перед обществом, перед родителями, перед учениками.

О себе

     В 1997 году закончила Санкт-Петербургский Росийский Государственный Университет имени А.И.Герцена. По окончании университета присуждена квалификация "Учитель начальных классов и английского языка".

     В ГБОУ СОШ № 143 работаю с 01.04.1999 года.

    Регулярно прохожу курсы повышения квалификации, посещаю семинары, конференции, посвященные преподаванию иностранного языка, участвую в вебинарах.

    В 2006 году закончила курсы повышения квалификации "Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ЕГЭ по английскому языку"  и получила квалификацию эксперта единого государственного экзамена по английскому языку (раздел письмо). С 2015 года также являюсь       экспертом единого государственного экзамена по части "Говорение".  С 2006 года ежегодно участвую в проверке ЕГЭ по английскому языку.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, которые заставляют нас задуматься, сопереживать, смеяться, страдать и плакать. Считаю, что моему поколению повезло, так как мы все читали. Читали приключения, фантастику, исторические романы, поэзию... Немножко страшно за нынешнее подрастающее поколение. Многие дети сейчас не читают вообще.

Мой взгляд на мир

Притча

    Однажды учитель подозвал к себе ученика и сказал ему: "Хорошо осмотрись и отметь для себя все предметы, которые имеют коричневый цвет".

     Молодой человек осмотрел комнату. Здесь было много коричневых предметов: картины висели в деревяны храмах, удивана были деревянные подлокотники, табуреты, на которых они сидели,были деревянными, из дерева были карнизы на окнах.А ещё он нашёл много разных мелочей, типа переплётов книг, старыхтуфлей Учителя и т.д. Удовлетворённый, он кивнул в знак того, что выполнил задание.

    "А теперь", - сказал Учитель, - "закрой глаза и перечисли мне всё, что имеет голубой цвет". Молодой человек растерялся: "Учитель, но в комнате нет таких предметов!"

    Тогда учитель сказал: "Открой глаза и посмотри, как много здесь голубых предметов!"

    Ученик осмотрелся. Всёверно - голубой цвет был повсюду: голубой ковёр, рубашка устарого учителя,ваза на столе, даже занавески были голубыми.

    Потом Учитель тихо сказал: "Ты искал только коричневые предметы. Поэтому находил и видел только их. Вот так ив жизни бывает. Когда человек ищет плохое, он видит только плохое и упускает все хорошее".

    Нужно учиться замечать предметы "голубого цвета", видеть в любом событии положительную сторону. Каждый человек может раскрасить свою жизнь в яркие цвета. Для этого достаточно всегда искать хорошее в ней.

Мои достижения

Мои достижения - это мои ученики, которые успешно сдают экзамены по английскому языку, поступают в ВУЗы, связанные с дальнейшим изучением иностранных языков, а некоторые даже возвращаются в школу, но уже в качестве преподавателей английского языка.

Моё портфолио