Дударова Светлана Ивановна

       Великий педагог Януш Корчак писал: « Можно привить правдолюбие, трудолюбие, честность, откровенность, но никто не переделает ребенка на свой лад. Он будет таким, какой он есть. Можно только разбудить то, что дремлет в детской душе, но ничего нового создать нельзя». Этими словами я руководствуюсь в своей педагогической деятельности. Нет смысла навязывать ученикам какие бы то ни было знания, даже с самыми лучшими намерениями, — надо пробудить внутреннюю потребность в знаниях или умениях и создать внешние возможности для того, чтобы эти знания или умения найти и освоить.

О себе

 Многие годы работаю в классах с социально-экономическим и социально- гуманитарным профилем. Это дало возможность за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности учащихся, создать условия для обучения старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. В процессе работы над темой мною созданы и успешно апробированы 3 элективных курса: «Защити себя сам», «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию», «Роль личности в истории: герои и антигерои Отечества».

          Результаты работы над указанной темой можно проследить в динамике уровня обученности учащихся за последние годы. Успеваемость по истории, обществознанию и граждановедению на протяжении 3 последних лет составляет 100%, качество знаний в большинстве классов составляет 70-90 %.     Одним из направлений  моей работы является руководство научно – исследовательской деятельностью учащихся в рамках научного школьного общества «Ноосфера». Работая с учениками в рамках школьного научного общества, формирую интеллектуальные и практические умения школьников за счет использования элементов исследовательской работы. В течение многих лет ученики принимают участие в ежегодной научно-практической конференции "Молодежь и современный  мир", проводимой филиалом ДВФУ в г.Дальнереченск.                           

       На протяжении всей своей педагогической деятельности выполняла обязанности классного руководителя. В данном ученическом коллективе являюсь классным руководителем  седьмой год. Мое кредо как классного руководителя – организация и развитие такого классного коллектива, в котором было бы комфортно каждому ученику. В классе создаю атмосферу товарищества и взаимопомощи, что бесспорно сказывается на результатах учебы.      Многие классные мероприятия связаны с ориентацией ребенка на критерии добра и зла, постановку детей в ситуацию нравственного выбора. Например, в декабре каждый год ученики класса оказывают материальную помощь детям, оставленным родителями в детском отделении городской больницы. Ребята готовят и проводят утренник для маленьких пациентов, дарят им новогодние подарки

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1) Макаренко А. Педагогическая поэма

2) Белых Г., Пантелеев Л. Республика ШКИД

3) Островский Н. Как закалялась сталь

4) Корчак Я. Король Матиуш Первый и Как любить ребенка

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Почетный работник общего образования Рф

Моё портфолио

В данном разделе будут размещены  документы, статьи, презентации, фото-материалы, отзывы о результатах моей деятельности и достижениях моих учеников. Буду рада, если мой опыт и мои разработки помогут моим коллегам в их нелегком труде. Спасибо создателям сетевого сообщества за предоставленную возможность для создания мини-сайта и возможности обмениваться результатами своего труда.