Главные вкладки
Тихонова Елена Владимировна
Сайт воспитателя МБДОУ детского сада №34 комбинированного вида
"Нашу любовь, внимание и заботу каждому ребенку!"
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Пробуждать эстетические чувства и интерес к художественной деятельности, развивать творческое начало, воспитывать доброту и любовь.
Увлечения: Поделки, оформление группы
Регион: Московская область
Населенный пункт: р/п Большие Вяземы ул. Городок-17
Место работы: МБДОУ д/с №34
Звание, ученая степень: Воспитатель II квалификационной категории
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/doshkolnyy-pedagog-tihonova-elenaНикакой человек в мире не родится готовым, то есть вполне сформировавшимся, но всякая его жизнь есть не что иное, как беспрерывно движущееся развитие, беспрестанное формирование.
В. Г. Белинский
Уважаемые родители и коллеги! Приветствую Вас на моей страничке.
Буду рада, если Вы найдете здесь для себя что-нибудь полезное и интересное.
О себе
Каждый из нас пришел к выбору профессии своей дорогой. Кто-то мечтал стать воспитателем с детства, беря пример со своей любимой воспитательницы, а для кого-то выбор был предопределен изначально в качестве продолжателя семейной трудовой династии.
Мой выбор профессии стал загадкой для меня самой. Что или кто направил меня в эту сферу деятельности? Судьба, стечение обстоятельств или внезапный порыв души? Оглядываясь назад, вспоминаю одно – меня всегда окружали дети: мои младшие братья и сёстры; двор, полный ребятишек; взрослые, просящие понянчить своих детей. Мне нравилось раскрывать перед малышами неизведанный мир, рассказывая об удивительных явлениях природы, окружающих их предметах и многом другом; организовывать игры и развлечения; когда шалуны не могли поделить понравившуюся игрушку. Возможно, эти факторы подсознательно и всё настойчивей подводили меня к осознанию веления сердца и души, цели всей моей жизни – быть нужной и полезной детям. Это в конечном итоге и привело меня в педагогическое училище.
Я стала воспитателем. Спонтанно? Нет, уже осознанно и серьёзно. Так началось моё путешествие в дошкольный мир – необыкновенный, волнующий, захватывающий. Не увидишь собственными глазами – не поверишь.
Поразительно, сколько открытий мы делаем каждый день в себе, в детях, а сколько нам предстоит еще сделать. Сегодня, как и прежде, я уверена, что профессия воспитателя – одна из немногих, позволяющих раскрыть и одновременно сочетать в себе самые разные грани характера человека, а также его способности и увлечения, какими бы разными они не были. Ведь специфика педагогической профессии требует многого: начитанности, широкого кругозора, знания детской психологии, ответственности, компетентности, тактичности, заботливости, внимательности, общительности, творческого подхода и, как ни странно, актерского мастерства.
В наши дни воспитатель – это не только профессия, но и стиль жизни, мышление человека, творческая среда. Именно это позволяет нам добиваться всё новых и новых высот в своей профессии.
Каждый педагог в этой профессии ищет что-то своё: признание коллег, восхищенные взгляды детей, благодарность родителей. Но кроме этого существует какая-то магия, которая не позволяет уйти из этой профессии. Ведь многим известно: рейтинг профессии низкий, а современные требования к воспитателю высоки. Несмотря на это, словно зачарованные изо дня в день мы – воспитатели – идём на работу, где вновь встречаемся с этими озорными, любознательными, чуточку плаксивыми и драчливыми, но всё равно милыми детишками. Ведь атмосфера в ДОУ – это эмоциональное состояние детей, воспитателей, родителей и самих сотрудников. Это и Эверест, путь в одном направлении – вверх, восхождение к вершине знаний, умений, навыков, прежде всего себя, как становление профессионала своего дела, так и развития личности каждого воспитанника.
Всестороннее воспитание и обучение дошколят обязывает и нас стремится к новым знаниям. Так, я окончила Государственное образовательное учреждение московской области "Московский областной педагогический колледж среднего профессионального образования", приступила к проектной деятельности, освоила ряд программных продуктов в помощь организации обучающих занятий различной тематики.
Подобно тому, как нынешние спортсмены готовятся к своему коронному выступлению на всемирной олимпиаде 2014 года в Сочи, проходящей один раз в четыре года, так и мы стараемся в течение четырех-пяти лет подготовить ребенка к обучению в школе. Ведь от того, насколько эффективной будет наша работа, зависит его дальнейшая судьба: уровень развития, успеваемости и самооценки, уважение сверстников, степень вовлеченности в социум и др. Таким образом, детский сад предстает своеобразным трамплином для поэтапного развития ребенка и его интеллектуального «прыжка» в будущее.
Я горжусь тем, что я – воспитатель!
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
сборник сочинений: Достоевский Ф.М. Толстой Л.Н. Куприна А.И.
"Психология" Немов Р.С.
"Педагогика" Выготский Л.С.
Мой взгляд на мир
Занятия изобразительным искусством в детском возрасте, пожалуй, самый лучший способ развития творческих способностей ребенка.
Подводить детей к пониманию красоты, как эстетической категории и её проявлений в природе и произведениях искусства, к пониманию положительного влияния красоты на ум и сердце человека; к пониманию того, что поэты, композиторы, художники дарят красоту всем, кто хочет прикоснуться к ней. Красоту можно сотворить.
Мои достижения
Диплом Государственного образовательного учреждения московской области "Московский областной педагогический колледж среднего профессионального образования" от 4 июня 2008 года
Грамота Управления образования за успешную профессиональную деятельность и в связи с Днем учителя
Сертификат участника практического семинара
Сертификат повышения квалификации
Моё портфолио
Мне хочется выращивать детей. Выращивать как цветы, вложив всю силу, душу, знание. Детство - благодатная почва.
Работа в детском саду принесла мне и радость первых побед, и первые слезы от первых поражений. Были и мучительные вопросы: «А на своем ли я месте? ». Опыт и результаты придали мне ощущение уверенности в своих силах. Я считаю себя очень счастливым человеком: рядом всегда оказывались добрые, творчески работающие люди – мои коллеги. Своим личным примером, своими мудрыми советами они вдохновляли меня на творческую работу, вселяли веру в успех. Мне нравится общаться с детьми, мне нравится возможность творческого подхода, а значит, профессия воспитателя – это моя профессия.