Дети-это счастье, созданное нашим трудом. Занятия, встречи с детьми требуют душевных сил,сил, времени, труда. Но ведь мы счастливы тогда, когда счастливы нашт дети, когда их глаза наполнены радостью".
В.А.Сухомлинский.
Дети... как интересно наблюдать за ними, они не умеют лукавить, скрывать свои чувства. Я люблю их такими какие они есть, удивляюсь и восхищаюсь ими. Может быть это и привело меня в детский сад.
Когда я прихожу к своим малышам, они улыбаются, бегут ко мне навстречу, обнимают, здороваются. Я знаю, что они рады мне. Сколько страха, тревог, неуверенноси при первой втрече увидишь в газах у малыша: рядом нет мамы, незнакомые сверстники, новая непривычная обстановка. А я ведь могу ему помочь, поддержать. Мы начинаем общаться, играть, творить, фантазировать. И вот ребенок сияет, он ждет снова встречи со мной. Малыш знает, что его любят и ждут.
При этом всегда помню:
Для ребенка не важно, как я отношусь к другим детям, важно, как я отношусь к нему.
Одно из правил:
Проявлять внимание в течение дня каждому ребенку!
Обнять, приласкать, улыбнуться только ему, спросить о настроении, похвалить за игру, занятие, труд; обратить внимание на то, что ему интересно.
Стараюсь быть искренней, эмоциональной, ведь улыбка, шутка, раскованность - все это сокращает расстояние между мной и ребенком.
Педагог - это не просто профессия - это потребность души.
Я очень люблю свою работу за возможность общения с детьми, за ту энергию, которую получаю от них, за то, что могу поделиться с ними своими умениями, знаниями, творчеством. Ненавязчиво, я стараюсь помочь ребенку ощутить и проявить свою индивидуальность, неповторимость, воспитать в нем чувство уверенности в себе, своих силах и возможностях.
Ребята всегда найдут во мне друга, который их поймет, всегда поможет и никогда не предаст. Ведь они чутко улавливают малейшую неискренность и не прощают измен.
О себе
В 2004 г. окончила Нижегородский пед. колледж по специальности "Дошкольное образование".в этом учреждении работаю с 2007 г. В 2012 г. прошла обучение на курсах повышения квалификациии ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования по программе "Теория и практика воспитания и развития ребёнка дошкольного возраста".
В 2015 г."построение образовательной деятельности на основе индивидуальных и особенностей детей в соответствии с ФГОС ДО.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги бывают разные, одна захватит, что хочется перечитывать ее несколько раз. А другая не затягивает. Предпочитаю произведения советских писателей, и так как моя профессия связана с детьми - русские народные сказки.
Мой взгляд на мир
Относиться к другим так, как хочешь, чтобы они относились к тебе.
позитивный человек-пример для подражания.
Моё портфолио
Добрый день, уважаемые коллеги!
Я рада приветствовать Вас на своей странице.
Одна из важнейших задач воспитания детей раннего возраста - их своевременное развитие. Для этого необходимы специально организованные совместные действия, в процессе которых используются обучающие игры и игрушки.
Хочу поделиться с вами материалами и наработками, надеюсь они помогут Вам в работе с детьми раннего возраста и с их родителями.
Желаю удачи!
Добавить грамоту в портфолио
