Склезнева Ирина Васильевна

О себе

Склезнева Ирина Васильевна: родилась 10 июля 1965 года, закончила в 2010г. Московский «Институт Бизнеса и Политики» (ИБиП).  По специальности: Психология. Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии. На данный момент является аспирантом факультета педагогической психологии Московского института «Психолого-педагогических проблем детства РАО», соискателем на ученую степень, тема «Русская народная игра как средство развития коммуникативных навыков детей дошкольного возраста при подготовке к обучению в школе».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Эльконин Д.Б., Жан Пиаже

Мой взгляд на мир

Оптимистичный

Мои достижения

Участие в конкурсе "Кабинет педагога-психолога" (2011, 2012), "Подвижные игры народов России" (2013) (с получением грамот).

Участие в конференции "Преемственность в системе непрерывного образования"; Всеросийская конференция по обсуждению моделей организации дошкольного образования, механизмов внедрения ФГОС дошкольного образования.

Моё портфолио

Склезнева Ирина Васильевна: родилась 10 июля 1965 года, закончила в 2010г. Московский «Институт Бизнеса и Политики» (ИБиП).  По специальности: Психология. Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии. На данный момент является аспирантом факультета педагогической психологии Московского института «Психолого-педагогических проблем детства РАО», соискателем на ученую степень, тема «Русская народная игра как средство развития коммуникативных навыков детей дошкольного возраста при подготовке к обучению в школе». Имеет общий трудовой стаж: 32 года из них общий педагогический стаж: 4 года.  Стаж работы в дошкольном учебном заведений,  в должности  педагога-психолога 4 года. В 2010 г. закончила «Институт бизнеса и политики» по программе: Нейропсихологическая диагностика  и сенсомоторная коррекция при отклонениях психического развития  в объеме 74 часа. В этом же году закончила «ГОУ ВПО Московский городской  педагогический университет»  по программе «Технология работы на полифункциональном оборудовании  сенсорной комнаты» в объеме-24 часов.  В 2014 г. закончила  «Московский городской психолого-педагогический университет» по программе «Психологическая профилактика социальных рисков».

Были опубликованы статьи:

-  «Социально-психологический анализ мотивации обращения к Интернету. //  Современное общество: проблемы развития. Сборник материалов IV студенческой научной конференции ИБП. 3 марта 2008 г. / Под общ. ред. Н.Е.Леоновой. – М.: Институт бизнеса и политики, 2009. - С. 137‑144.

- «Влияние половозрастных особенностей школьников на мотивацию обращения к Интернету» // Бизнес и политика в России: преодоление кризисных явлений: материалы VIII межрегиональной научной конференции аспирантов, соискателей и студентов (15-16 мая 2009 г., Оренбург) / под редакцией В.В.Нефедова, В.Л.Дрындина. – Оренбург: ГУ «РЦРО», 2009.- С. 228‑231.                                                                                                                  

- Склезнева И.В. «Организация единого образовательного пространства семьи и детского сада при подготовке детей к детскому саду» // Преемственность в образовании – выпуск   № 1 , 2011 год. (электронный журнал)