Чуваскина Юлия Владимировна

О себе

В 2010 г. завершила  обучение в  ГОУ ВПО "Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого", факультет иностранных языков. Решением Государственной аттестационной комиссии была присуждена квалификация учитель иностранного языка (немецкого) и учитель иностранного языка (английского) по специальности "Иностранный язык" (немецкий) с дополнительной специальностью  " Иностранный язык"( английский). Также прошла обучение в лингвистическом центре по образовательной программе "Французский язык в рамках профессионального общения".  С сентября 2010 г. и по настоящее время работаю в ГАОУ "Гимназия имени Н.В. Пушкова" в должности учителя немецкого языка. В 2015 году была присвоена первая квалификационная категория по должности учитель, в 2020г. - высшая квалификационная категория.

Пройденные курсы повышения квалификации за данный период:

- "Способы оценки знаний и контроль успешности обучения немецкому языку" (72ч.),

- " Современный взгляд на дидактику общеобразовательной школы в условиях введения новых ФГОС" (36ч.),

- "Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований" (24ч),

- "Проектирование индивидуальной образовательной программы педагога" (72ч),

- "Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по иностранным языкам в 2018г." (36ч.),

- "Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по иностранным языкам в 2019г." (36ч.),

- "Профессиональный стандарт учителя в соответствии с новыми требованиями школьного образования" (72ч.),

- "Теория и практика современного образования. Международное исследование PISA. Опыт Эстонии и Финляндии"(72ч.), 

- "Теория и практика современного образования. Международный профессиональный стандарт педагога в соответствии с новыми требованиями школьного образования. Обучение через всю жизнь" (72ч.),

- " Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований. Методика проверки работ  участников муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку" (24ч.),

- "Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении итоговой аттестации по иностранным языкам в 2020г." (36ч.),

- "Деятельность специалиста службы примирения в образовательной организации" (72ч.),

- "Проектирование рабочих программ учебных предметов и курсов внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС начального и основного общего образования - 2021" (36ч.),

- "Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования в 2022г." (36 ч.),

- "Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования в 2023г." (36ч.),

- "Современные технологии организации учебной и проектной деятельности на основе использования робототехнических комплексов цифровой лаборатории" (36ч.),

- "Организация учебной и проектной деятельности на основе интеграции науки и образования по теме: Эволюционно-синергетическая картина мира" (36ч),

- "Организация учебной и проектной деятельности на основе интеграции науки и образования по теме: Экологически чистая и ресурсосберегающая энергетика" (36ч.),

- "Развитие функциональной грамотности обучающихся на уровне основного общего образования" (48ч.)

С 2017г. по 2019г. - член жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников.

С 2018г. и по настоящее время принимаю участие в работе предметной комиссии (ГИА-9, немецкий язык) в статусе  эксперта.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой " Война и мир", М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени", Д. Остен "Гордость и предубеждение", Э.М. Ремарк "Три товарища", Г. Манн "Учитель Гнус", Т. Манн "Доктор Фаустус", "Будденброки"

Мой взгляд на мир

"Два смысла в жизни - внутренний и внешний,

У внешнего - семья, дела, успех;

А внутренний - неясный и нездешний -

В ответственности каждого за всех ."

                                                             И. Губерман

Мои достижения

Участник городского конкурса "Баварские мотивы" 2015г.

Участник метапредметной олимпиады "Московский учитель" 2016г.

2017 -2019 г. член жюри муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку

2017г. победитель Всероссийского конкурса учителей общеобразовательных организаций "Лучший урок, посвященный дню народного единства" в номинации "Методическая разработка урока для обучающихся 5-8 классов"  

С 2018г.  и по настоящее время  эксперт в предметной комиссии ГИА-9 по немецкому языку

Участник конкурса интерактивных межпредметных модулей "РОСТ" в номинации "Интерактивный межпредметный учебный модуль в основном общем образовании" 2019г.

2022г. участник команды учителей МАОУ "Гимназия имени Н.В. Пушкова" в метапредметной олимпиаде "Команда большой страны"

2022г. участник IX Метапредметной олимпиады "Московский учитель"

2022г. участник Большого этнографического диктанта

2024г. участник Тотального диктанта

2024г. участник "Антарктического Диктанта" в рамках Московской Молодежной Антарктической Экспедиции 2024г.

Моё портфолио

Портфолио - это зеркало, которое показывает отражение педагога, кто он на самом деле!

Портфолио позволяет педагогу презентовать свои достижения и направления деятельности.  Цель портфолио - проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Портфолио: