Чупахина Наталья Николаевна

Самые правильные, разумные, продуманные педагогические методы не принесут никакой пользы,

если общий тон вашей жизни плох. И, наоборот, только правильный общий тон подскажет вам

и правильные методы обращения с ребенком и прежде всего правильные формы дисциплины,

труда, свободы игры и… авторитета.

О себе

Я понимаю, что на меня возложена большая ответственность: заложить фундамент личности каждого ребенка,

помочь им познать окружающий мир, научить их жить в обществе.

Особо осознаёшь значимость профессии учителя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей; глаза,

жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые вместить в себя мир.

Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная,

что именно ты, закладываешь ростки будущих характеров,

поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Сухомлинского, Макаренко, Ильина - классика, я бы сказала, учительское всё.

Но всё дороже настоящие учительские судьбы, проходящие через твою судьбу, - это мои школьные учителя,

преподаватели вуза, мои коллеги в школе. Сегодня больше читаю литературу по психологии и педагогике. 

Мой взгляд на мир

Дети как зеркало. Они отражают любовь, но не начинают любить первыми (до 10 лет).

Если их одаривать любовью, они ее возвращают. Если им ничего не дается, то им нечего и возвращать.

Безусловная любовь отражается безусловно, а обусловленная и возвращается в зависимости от тех или иных условий.

Портфолио: