ЧОЙГАНА ЛЕОНИДОВНА МОНГУШ

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Монгуш Чойганы леонидовны, учителя родного языка и литературы, завуча директора по воспитательной работы школы.

Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность учителя. 

О себе

Я, Монгуш Чойгана Леонидовна, родилась 25.05.1987 в городе Кызыл.

 В 1994 году поступила в 1 класс  Сарыг-Сепскую  среднюю школу №2. Во время учебы в школе выполняла различную общественную нагрузку: была старостой класса, участвовала в школьной самодеятельности,  олимпиадах различного уровня по родному языку, литературе. Окончила школу в 2005 году.

 С 2005 года обучалась в Тывинском государственном университете на филологическом факультете, который окончила в 2010 году и получила полное высшее педагогическое образование по специальности «учитель родного языка и литературы».

 С 28 августа 2010 года принята на работу в Сарыг-Сепскую среднюю школу №2 учителем родного языка и литературы.

 За время своей педагогической деятельности взысканий и нареканий не имею, неоднократно была награждена благодарственными письмами, почетными грамотами, дипломами разного уровня. 

Работая от души и сердца, я могу сказать с полной ответственностью, профессии лучше моей нет! Как радостно, выпуская детей в школу, слышать от них и их родителей тёплые слова. Удивляешься, когда встречаешься, проходя по улице, в школе, твой бывший ученик тихим голосом произносит: «Экии, башкы!  Нет предела радости, когда узнаёшь, что воспитанник стал победителем какого-либо конкурса или он учится, работает. 

На земле каждый день рождается множество людей, но лишь единицы становятся знаменитыми. Возможно, мне не суждено совершить подвиг, сделать великое открытие, мне это и не важно. Мне важно, что люди доверили мне самое дорогое, что у них есть это своих детей, которые вырастут и непременно внесут свой посильный вклад во благо своей родной земли. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Каждый человек формирует свой внутренний мир в течение всей своей жизни. На каждом этапе моего жизненного пути актуальными, интересными и формировании личность были различные книги.

К-Э.К.Кудажы "Уйгу чок Улуг-Хем"

В.А.Сухамлинский "Сердце отдаю детям"

С.К.Тока "Араттын созу"

Мой взгляд на мир

Мне близко высказывание Аристотеля: "В чём смысл жизни? Служить другим и делать добро!"

Иногда в моей жизни бывают такие моменты, когда я чувствую, что я именно там, где должна быть, занимаюсь тем, чем должна.

Нельзя смотреть на мир вокруг нас сквозь призму своего настроения иначе оно, как кривое зеркало, исказит реальность.

Важно хорошему учителю не стать скучным взрослым, а быть всегда "чуть-чуть" ребёнком. Видеть мир глазами ребёнка, немного наивными, но любопытными.

А ещё я считаю, что всё в жизни человека зависит от его отношения к происходящему.

Как говорят психологи, если не можешь изменить ситуацию, измени своё отношение к ней. Это залог внутренней гармонии и силы.

Силён не тот, кто ни когда не падал, а тот силён, кто падал и вставал.

Мечтать! Летать! И думать о прекрасном! Во сне касаться звёзд и облаков.

И верить в то, что это не напрасно, что в жизни нашей, будет всё легко.

Надеяться на чудо, верить в сказку. Любить друг друга и тепло дарить.

И жить по-настоящему, без маски, смеяться, плакать и судьбу творить.

Дарить друг другу радость и улыбку, от счастья плакать, от любви сгорать.

И не бояться совершить ошибку, весь опыт жизни в Мудрость собирать.

Не думать о плохом, не жить вчерашним, не злиться на судьбу, когда идёт не в масть.

Признаться в чувствах, быть немного грешным и наслаждаться этой жизнью всласть!

Портфолио: