Чернов Юрий Юрьевич

Жизнь полна случайностей. Кто-то считает, что они даны нам свыше, и использовать их нужно во благо. Кто-то считает, что мы сами их формируем, каждый миг делая выбор в ту или иную сторону.

В любом случае есть развитие, есть движение. И наша задача - не просто двигаться вперед, а двигаться ярко, интересно и красиво.

Движение - это жизнь. Многим знакомо изречение древних греков: "Хочешь быть сильным - бегай, хочешь быть умным - бегай, хочешь быть красивым - бегай". Быть как греки.

Двигаться - осмысленно. Двигаться - осознанно.

И чтобы потомки гордились.

О себе

"Актер, танцор, в душе - поэт, а мог филологом бы стать..."

Это строки из авторского стихотворения, характеризующие меня, наверное, в полной мере.

2003 - год окончания 3 гимназии г. Ульяновска (сейчас уже переименована в Мариинскую гимназию). И взяв в руки сумки-чемоданы и, конечно же, аттестат (куда без него? :) ) отправился в Питер (именно Питер, для меня он Питер, или Ленинград, но почему-то пока никак не Санкт-Петербург...) Отправился поступать в СПбГУ на филологический факультет, и даже написал сочинение на "4". А в день сдачи устного английского пришел забирать документы, хотя и уговаривали меня проверить свои знания по языку, вдруг тоже "4" получил бы, кто знает, как бы тогда все вышло? Но к этому времени уже прошел вступительные экзамены в СПбГУП, Университет Профсоюзов, на актерское отделение. И настолько захотелось мне учиться именно на актера, именно в этом университете, что выбор был сделан безоговорочно. (Спасибо родителям, всегда поддерживающим меня, мои порой сумасбродные идеи.) 

Однако после окончания первого курса забрал документы и уехал обратно в родной город Ульяновск. Дела сердечные, как говорится.

И уже здесь, в Ульяновске, поступил в УлГУ, снова актерское отделение, снова первый курс. Начинать надо с чистого листа, думал я. Тем более что вливаться не хотелось на второй курс, лучше все заново. Однако реальность меняется, меняем мы свое отношение ко всему происходящему. И в 2006 году курс стал потихоньку разваливаться. (Кто учился на актерском, тот поймет). А может, наоборот, остались самые стойкие и достойные, кто знает? :)) но половина курса в силу тех или иных причин, обстоятельств забрала документы, или перевелась, или взяла академический отпуск... Я же решил, что образование надо получать там, где интересно, и полезно для самого человека. И перевелся на хореографию, где и проучился все 5 лет.

Да-да, снова на первый курс, ибо начинать нужно было с самых азов. Однако актерское не отпускало, или я сам не хотел полностью из него уходить, и в том же 2006 году стал преподавать в театральной студии Областного дворца творчества детей (он же - бывший Дворец пионеров, он же теперь - Дворец молодежи). Тетаральная студий "У лукоморья", руководитель Александр Валентинович Куражев, замечательный актер Ульяновского областного драматического театра им. И.А. Гончарова. В этой театральной студии я занимался сам в 11 классе, сюда же пришел помощником Александра валентиновича, вторым педагогом, преподавать то немногое, чему научился в университетах. Это были два интересных года, плодотворных, помогающих развиться самому, помочь развиться своим ребятам из студии. 

Обучаясь в университете хореографии,  думал связать дальнейшую жизнь именно с танцами, или чем-то близким. Однако выпал шанс заниматься всем сразу - стать педагогом-организатором в Ульяновском гвардейском суворовском военном училище воздушно-десантных войск. Здесь и актерское, и хореография, и музыка, и все вместе взятое. Пригодился опыт работы в театральной студии, аниматором, ведущим торжеств, ведущим новостей на телеканале, вожатым в лагерях, проведения праздников самого разного уровня. 

Педагог-организатор. Кто может предугадать, где мы окажемся на своем жизненном пути, где будем работать, жить? Думал ли я, что буду работать с детьми? И ведь действительно думал. И книги художественные, где ребятам помогает более взрослый товарищ, и студия, обогащающий совместный опыт работы и творения на сцене, и детские лагеря. В итоге мы оказываемся там, куда стремимся сами. Жизнь лишь вносит коррективы, что это будеи не просто работа с подрастающим поколением, но с суворовцами, не-школьниками в простом понимании этого слова.

Помогает в работе, что сам молодой. Что могу понять (но не всегда принять) своих ребят, подростков 14-15-16 лет. (Правда, дети теперь у меня новые, пятиклассники, 10-11 лет) :)). Что работает фантазия, воображение. Что люблю петь песни. Что иду по жизни улыбаясь (хоть и говорят, что бываю мрачным. :) )

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Владислав Крапивин, Ричард Бах, Юрий Герман, Николай Козлов, Александр Грин.

Мой взгляд на мир

Не важен размер собаки в борьбе,
важен размер борьбы в собаке.

Мир вокруг нас - он разный. И мы сами его формируем. Да, есть глобальные понятия, события, вещи. Но мы сами формируем свое отношение ко всему. И можем менять как себя, так и мир вокруг нас.

Мои достижения

Моё портфолио