Бурова Виктория Владимировна

Музыка-мощное средство воздействия на человеческие эмоции. Заключённый в том или ином произведении заряд художественных переживаний подвергает  человека в печаль или вызывает у него радостное настроение, вдохновляет на совершение великих дел или подталкивает к бессмысленному разрушению и варварству.

  В мире музыки классика занимает особое место, она бесценна, потому что несёт слушателю идеи гуманизма, благородства, конечной победы добра над злом и торжества справедливости.

Постоянно расширяя круг музыкальных познаний дошкольников произведениями высокого художественного уровня, мы обогащаем эмоциональную жизнь детей, даем им дополнительное эстетическое развитие, расширяем кругозор и восприятие окружающего мира, воспитываем художественный вкус.

О себе

В 1980 г. окончила музыкально-педагогическое училище №3 г. Иркутска, в 1987 - Иркутский Государственный Педагогический институт.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Д.Корнеги "Как завоевать друзей"

Мой взгляд на мир

Жизнь намного проще, чем вам кажется!

Мои достижения

Разработала цикл занятий по "Элементарному музицированию", адаптировав эту программу к условиям нашего детского сада, разработала цикл занятий  по ознакомлению с "Детским альбомом" П.Чайковского.

Оформила методическую брошюру "Развитие эстетических и нравственных чувств у детей старшего возраста посредствам различных видов искусств".

Разработала цикл занятий по восприятию звуков "Мир звуков - образы и настроения" (средняя группа), по восприятию музыки "Мы рисуем музыку" ("Детский альбом П.И.Чайковского, старший возраст) - "Взаимодействие ДОУ и семьи в развитии музыкально-творческих способностей детей".

Оформила  практическое пособие из опыта работы для музыкальных руководителей и студентов педагогического колледжа "Творческий проект на основе принципа интеграции видов детской деятельности".

Моё портфолио

Мне хочется, чтобы дети снова и снова спешили в музыкальный зал за новыми впечатлениями и знаниями!  Я хочу, чтобы дети всегда стремились к красоте, желали постичь прекрасное, тянулись к счастью, к радостному существованию! Мои задачи таковы: воспитать духовно богатых,содержательных, любящих и творящих свою жизнь детей на основе Истины, Добра и Красоты.