Бурмистрова Ольга Михайловна

О себе

Более 6 работаю с детьми дошкольного возраста. Вкладываю частичку своей души в эти чудесные создания. Хочу, чтоб их жизненный путь был светлым, добрым и легким. В любой ситуации им всегда поможет музыка!!! Благодарю Вселенную, что выбрала эту профессию! 

Когда-то, лет 25 назад, мама привела меня в музыкальную школу. Что это такое, я не знала. Знала только, что меня будут учить музыке… Это был новый для меня мир. Мир чудес, волшебства, сказочных превращений. Я научилась чувствовать окружающее меня мироздание… не просто видеть, осязать, но и чувствовать внутри себя, пропуская через сердце и душу. Я научилась сливаться с музыкой. Немного повзрослев, я поняла, что музыка – это возможность проанализировать некоторые ситуации с точки зрения прекрасного, неповторимого.

Прошли года, и судьба привела меня в музыкальное училище, где знакомство с музыкой происходило еще ближе. И жизнь приобрела новый смысл! Начался новый этап.

После училища я поступила в педагогический университет на другую специальность, но расстаться с музыкой я так и не смогла… Я пошла работать в школу, где училась рассказывать детям о музыке так, чтоб им захотелось вернуться снова в мой класс и послушать еще чудесные мелодии. Моя работа мне очень нравилась, но воля случая привела меня работать с дошкольниками. И так уже много лет я работаю с детьми в детском саду. Этап становления меня как волшебника, дарящего детям сказку. В первый же день, видя восторженные глаза малышей, я поняла, что не имею права обмануть надежды этих преданных созданий, всецело верящих взрослому человеку.

Я должна дать им то, чего они от меня ждут. А именно: волшебство, сказку, любовь, веру, надежду…

И я стала учиться, вместе с малышами, понимать музыку по-новому, глазами и сердцем ребенка. Искренне, без обмана. И, вы знаете, я думаю, малыши многому меня учат и по сей день. Ведь к сожалению, не дано взрослому человеку верить, любить и понимать так искренне, как ребенку. Ребенок – это чистый лист. И только мы, взрослые педагоги, формируем личность. И только от нас зависит, каким будет в будущем наш воспитанник. Мы закладываем фундамент будущего ребенка. От нас зависит насколько правильно будет развиваться малыш. А музыкальный руководитель непосредственно отвечает за «строительство» души маленького человечка, его маленького внутреннего мира. Мы делаем ее богаче, ярче, насыщеннее. Какое счастье видеть восторженные глаза ребенка, когда он начинает понимать язык музыки, знакомится с новыми понятиями, такими как «жанр», «тембр», «ритм». И все это, конечно, через сказку, игру.

Огромное счастье для педагога видеть счастливые лица детей, их искреннюю, неподдельную радость, когда они делают для себя открытие. Именно это является главным принципом моей работы. Я стараюсь подвести мысли ребенка к открытию, чтобы малыш сам смог прийти к нужному ответу. Таким образом, по моему мнению, развивается уверенная в себе личность. «Я – сам!» - это шаг к полноценно развитому человеку как физически, так и морально. Это сила воли и духа.

Благодаря музыке развивается гармоничная личность. Личность, умеющая находить правильный выход из любой ситуации. Именно этому учу я своих воспитанников. На моих занятиях дети не просто поют, слушают и двигаются. Не просто учатся различать понятия «ритм», «тембр», «жанр». Я воспитываю разносторонне развитую личность, умеющую понимать и принимать прекрасное. Учу жить в гармонии с собой, своим внутренним миром и видеть только самое позитивное, яркое и жизнеутверждающее!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Достоевский Ф.М. " Униженные и оскорбленные"

Ги де Мопассан " Милый друг"

Сухомлинский В.А."Сердце отдаю детям"

Моё портфолио

Уважаемые гости!!! Рада привествовать всех на своей старнице!! Сайт создан с целью повышения профессиональной компетенции и обмена педагогическим опытом. Смотрите, читайте, оставляйте комментарии.