Булгакова Жанна Васильевна

О себе

Образование:

Белгородское училище культуры, квалификация: организатор КПР, музыкальный руководитель.

НИУ "БелГУ", педагогический факультет, кафедра специальной педагогики и психологии, специальность "Логопедия", квалификация:  учитель-логопед.

Магистр специального (дефектологического) образования

Стаж работы:

 

педагогический - 21 год;

в коррекционной школе - 19 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская и зарубежная классическая литература: Л.Н. Толстой, Ф.М. Достоевский, Д. Голсуорси, Э.М. Хемингуэй, Э.М. Ремарк и др.

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

Курсы повышения квалификации:

• 2009г. - прошла краткосрочное обучение в Московском институте открытого образования по теме «Обучение детей с ограниченными возможностями с использованием Интернет-технологий» в объеме 72 ч., рег. номер 03/18 (г. Москва).
• 2010г. - прошла краткосрочное обучение в БелРИПКППС по программе «Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с ОВЗ в условиях дистанционного обучения», в объеме 72 ч., рег. номер 2207 (г. Белгород).
• 2012г. - прошла краткосрочное обучение по проблеме: «Разработка цифровых образовательных ресурсов», в количестве 72 ч., рег. номер 1134 на базе ОГАОУ ДПО БелРИПКППС (г.Белгород).
• 2012г. - прошла краткосрочное обучение в объеме 72 часов по программе «Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» и освоила программу стажировочной площадки в объеме 20 часов по теме «Система работы с социальными партнерами в контексте реализации задач социализации детей-сирот, детей с ограниченными возможностями здоровья», на базе КИНПО(ПКиПП)СОО (г. Курск).
• 2015г.- прошла обучение на курсах повышения квалификации для педагогов, работающих с глухими детьми после кохлеарной имплантации в условиях инклюзивного образования в заочной форме (дистанционно) в объеме 40 часов, рег.номер 111827, ФГБОУ ВПО МГГУ имени М.А.Шолохова (г.Москва).
• 2015г. - прошла курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе "Сурдопедагогика: воспитание и обучение детей с нарушением слуха в условиях реализации ФГОС" в объеме 144 часа, рег. номер 387, ВГАППССС (г. Волгоград).

Грамоты, благодарности:

• Почетная Грамота Департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области, за многолетний плодотворный труд, достигнутые успехи в обучении и воспитании детей, нуждающихся в помощи государства, 2010г.
• Благодарственное письмо II Международной предметной интернет-олимпиады «Родник знаний 2013» среди школ I и II вида за подготовку призеров олимпиады.
• Благодарственное письмо III Всероссийской (с международным участием) предметной интернет-олимпиады «Родник знаний – 2014» среди школ I и II вида.
• Диплом педагога подготовившего победителя Всероссийской дистанционной олимпиады по математике для 1-4 кл.
• Благодарственное письмо администрации портала "ЗАВУЧ.ИНФО" победителю Международного конкурса педагогов по разработке олимпиады "В мире школьных знаний" за предоставление собственного педагогического опыта, профессиональное мастерство, творчество, труд и целеустремленность.
• Благодарственное письмо IV Всероссийской предметной интернет-олимпиады "Родник знаний - 2015" среди школ I и II вида.
• Грамота за подготовку участника IX регионального фестиваля творчества детей с ОВЗ "Жизнь - творчество, творчество - жизнь", г. Белгород.
• Благодарственное письмо за подготовку победителей и призеров Пятой международной слухоречевой интернет-олимпиады "Родник знаний - 2016" .

Публикации:

• Статья «Личность ребенка с особыми образовательными потребностями как объект и субъект в образовательной технологии» в сборнике по итогам международной конференции «Современное образование: инновационные методы, формы, технологии обучения и воспитания», г.Белгород, 2010г.
• Издательский дом «Первое сентября» статья «Адаптация младших школьников с ограниченными возможностями здоровья», г. Москва, 2013г.
• Статья «Проблемы реабилитации и социализации детей после кохлеарной имплантации»  напечатана в сборнике: «Проблемы и перспективы развития современного образования: материалы региональной научно-практической конференции», г. Белгород, 2013г.
• Статья "Слухоречевая реабилитация детей с кохлеарным имплантом" в сборнике "Актуальные проблемы образования в студенческих исследованиях: материалы региональной студенческой научно-практической конференции",  г. Белгород, 2013г. 
• Статья "Кохлеарная имплантация как эффективный метод реабилитации детей с нарушенной слуховой функцией" в сборнике "Корекцiйна та iнклюзивна освiта очима молодих науковцiв", Украина, г.Сумы, 2013г.
• Статья "Формирование коммуникативных учебных действий и компетенций у младших школьников с нарушениями слуха" в сборнике "Социализация детей с нарушениями в развитии: опыт, проблемы, инновации", г. Тамбов, 2013г.
• Статья "Коррекционная работа с детьми после кохлеарной имплантации как одно из условий успешной адаптации  и социализации в современном обществе"  в сборнике "Проблемы социализации растущего человека в современном мире: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию Российской академии образования и 125-летию А.С.Макаренко", г.Белгород, 2013г.
• Статья "Формирование коммуникативных учебных действий и компетенций на уроках русского языка и развития речи у младших школьников с нарушением слуха, как средства реабилитации" напечатана в сборнике «Русский язык вне России: инновации и традиции в преподавании", Украина, г. Харьков, 2014г. 
• Статья "Общественная направленность личности ребенка младшего школьного возраста с ОВЗ как фактор успешной интеграции в социум" в сборнике "Теория и практика коррекционной педагогики и психологии в современной системе образования России", г. Чебоксары, 2014г.
• Статья "Формирование грамматического строя речи младших школьников с нарушением слуха на уроках русского языка и развития речи" в сборнике "Инновации и традиции в преподавании русского языка в вузе и школе", Украина, г. Харьков, 2015г.
• Статья "Особенности формирования грамматического строя речи младших школьников с нарушением слуха" в сборнике "Наука и образование: векторы развития", г. Чебоксары, 2015г.
• Статья "Применение инновационных технологий в работе с детьми с нарушением слуха" в сборнике "Инновации в науке: пути развития", г. Чебоксары, 2016г.

Размещение материалов на образовательных сайтах:

http://www.openclass.ru

http://www.pedsovet.org

http://www.prodlenka.org/

http://www.it-n.ru/

http://school-int23.ucoz.org