Главные вкладки

Брандина Татьяна Валерьевна

Сайт педагога дополнительного образования

Профессия: Педагог дополнительного образования

Профессиональные интересы: Разработка проектных работ

Увлечения: Музыка; Любимые композиторы: Моцарт, Шуман, Бах, Бетховен. Спорт. Люблю большие прогулки пешком и на лыжах, путешествия на лодке

Регион: Москва

Место работы: ГБУ ГППЦ ДОгМ "Взаимодействие"

Убеждена в том. что в организации математической деятельности существенную роль могут играть компьютерные инструменты, т.е созданные программные продукты. Мой более чем десятилетний опыт использования компьютера в математическом образовании учащегося -основа этого убеждения.

О себе

Выпускница Московского государственного открытого педагоического университета им. М.А. Шолохова , специальность: "Математика". В дополнительное образование пришла целенаправленно и теперь понимаю, что не ошиблась с выбором профессии. Являюсь руководителем объединений " Компьютерная геометрия" и "Геометрия в окружающем мире". Люблю детей и стараюсь дать им максимум знаний.Уверенность в своей работе помогает двигаться дальше.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Достоевский Ф.М.

Ремарк Э.М.

Мой взгляд на мир

Я предлагаю другой подход к изучению геометрии:

1. математика - наука экспериментальная.

2. в математической деятельности существенна исследовательская составляющая. Она включает в себя поиск гипотезы, для появления которой необходимы наблюдения, догадки, аналогии, индутивные предположения, обощения...

3. Огромную роль в процессе математичпескогооткрытия играют интуиция и пространственное мышление.

4. В математической деятельности далеко не все дороги ведут к успеху, возможны заблуждения, тупики и ошибки..

Использование компьютера в геометрии особенно эффективно для:

- поиска и конструирования объекта, удовлетворяющего условию;

- наблюдения за изменяющимися геометрическими объектами и за величинами, с ними связанными;

Мои достижения

Моё портфолио

Дополнительные занятия по математике полезны и могут помочь найи свое призвание отнюдь не только математикам в узком смысле слова. из любителей черчения и геометрии получаются хорошие конструкторы, из любителей алгебры - работники в области вычислительной техники и автоматики.

Педагогам необходимо непрерывно "подогревать" интерес к дополнительным занятиям выбором эффективных изолированных тем.

Успешность занятий учащихся должна оцениваться через определенное время на основе ответов, результатом итоговых работ.

В настоящее время компьютерные продукты дают возможность предложить множество красивых задач, развивающих пространственное воображение.

Главнейшим в творческой деятельности является способность непрерывно работать, умение месяцы, годы, десятилетия добиваться намеченной цели, неустанно искать пути решения проблемы.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты