Главные вкладки
Бородавская Ирина Геннадиевна
преподаватель специальных дисциплин
Профессия: преподаватель
Профессиональные интересы: педагогика
Увлечения: книги,спорт,театр,психология
Регион: Москва
Место работы: ГАПОУ МОК им. В.Талалихина
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/borodavskaya-I-gЕдинственный способ сделать что-то очень хорошо - любить то, что ты делаешь.
Выбор профессии-сложный и ответственный шаг в жизни каждого человека.От продуманного выбора профессии во многом зависит будущая судьба.Правильно выбрать профессию-значит найти свое место в жизни.Прислушиваясь к советам,важно помнить,что выбор профессии-это ваш и только ваш личный выбор.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Квалификационная категория: высшая.
Занимаемая должность: преподаватель специальных дисциплин.
Общий трудовой стаж: 28 лет.
Общий педагогический стаж: 28 лет.
Стаж работы в ГАПОУ МОК им. В.Талалихина: 28 лет.
Сведения об образовании и повышении квалификации:
- • 1995г.,Москва,Колледж парикмахерского искусства, диплом с отличием, квалификация-художник-модельер;
- • 1999г.,Государственная академия сферы быта и услуг, по специальности «Экономика и управление в социально-культурной сфере»,квалификация- экономист-организатор;
- • 2011г.,Московский педагогический государственный университет, факультет профессиональной переподготовки государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования, по программе «Педагогика профессионального образования»;
- • 2013г.,Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования(повышения квалификации) специалистов города Москвы, учебно-методический центр по профессиональному образованию Департамента образования города Москвы, по программе «Современные информационные технологии как фактор повышения эффективности деятельности образовательной организации»;
- • 2017г.,Москва,Федеральный институт развития образования, по программе «Современные технологии предпринимательства».
Личные качества:
ответственность, аналитическое мышление, умение быстро принимать решение, руководящие способности, целеустремленность, стремление к профессиональному росту, коммуникабельность.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Каждый человек формирует свой внутренний мир в течение всей своей жизни. На каждом этапе моего жизненного пути актуальными, интересными и формирующими личность были различные книги: Классика,детективы, исторические романы,фантастика, научно — популярная литература. Но не только книги формировали и сейчас формируют мой внутренний мир. Познание, эмоции, чувства, принципы, идеалы, идеи, убеждения — все это составляет и формирует мой внутренний мир. Люблю познавать окружающий мир! Ведь жить, чувствовать и любить — это прекрасно и интересно!
Джек Лондон «Любовь к жизни»
О’Генри «Последний лист»
А.С.Пушкин «Капитанская дочка»
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»
Антуан де-Сент Экзюпери: Маленький принц
Пауло Коэльо: Алхимик
А. и Б. Стругацкие: Отягощенные злом; Трудно быть богом
Хайнлайн: Чужой в стране чужих
Эрих Мария Ремарк: Три товарища
А.Грин: Алые паруса, Бегущая по волнам, рассказы.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Смотри на мир глазами мира....
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Результаты и достижения в профессиональной деятельности:
разработка типовой программы профессионального модуля ПМ.04.Оформление причесок, по профессии начального профессионального образования 100116.01; учебно-методические комплексы;
наличие грамот, благодарностей, дипломов за высокий профессионализм, добросовестную работу ,активное участие в городских мероприятиях творческих мастер-классах и подготовку обучающихся к конкурсам профессионального мастерства.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Портфолио-это сборник завершенных проектов и достижений.Оно показывает профессионализм,стиль работ,опыт соискателя.
Мои публикации:
- Методические рекомендации для учащихся по написанию курсовой работы ПМ.04 Постановка и решение технологических и художественных задач в сфере парикмахерских услуг
- Методические рекомендации для учащихся по организации самостоятельной работы ПМ.04 Постановка и решение технологических и художественных задач в сфере парикмахерских услуг по специальности 43.02.02 Парикмахерское искусство (углубленная подготовка)
- Рабочая программа производственной практики по специальности 43.02.03 Стилистика и искусство визажа
- Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 «Коррекция и окрашивание бровей, окрашивание ресниц» по специальности 43.02.03 Стилистика и искусство визажа
- Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 «Организация и выполнение технологических процессов парикмахерских услуг» для специальности 43.02.02 Парикмахерское искусство (базовая подготовка)
- Рабочая программа учебной практики по специальности 43.02.03 Стилистика и искусство визажа