Бомбина Надежда Витальевна

О себе

Моя педегогическая деятельность началась с 1983 года,когда еще училась .В 1984 году окончила Ростовское-на-Дону педагогическое училище по специальности "Дошкольное воспитание". 

С 2004 года и по настоящее время работаю воспитателем в логопедической группе  в МБДОУ №244 города Ростова-на-Дону.. В 2018 голду прошла курс повышения квалификации в АНО "СОТИС-ЦЕНТР" г. Ростов-на-Дону по программе: "Использование средств и возможностей инттерактивного образовательного комплекса в работе с дошкольниками в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования" в объеме 72 академического часа. 

В 2020 году прошла курс повышения квалификации, прослушав следующий курс вебинаров: 

- "Реализация образовательной области "Социальноо-коммуникативное развитие" - 3 уч. часа;

- "Реализация образовательной области "Познавательное развитие" - 3 уч. часа;

- "Реализация образовательной области "Речевое развитие" -- 3 уч. часа;

- "Реализация образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" -- 3 уч. часа;

- "Реализация образовательной области "Физическое развитие" -- 3 уч. часа;

- "Реализация программ для детей раннего возраста" -- 3 уч. часа;

- "Реализация программ инклюзивного образования" -- 3 уч. часа;

- "Компетентное родительство" -- 3 уч. часа;

- "Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста" -- 3 уч. часа;

- "Управление ДОО: совеременные требования" -- 3 уч. часа. Общим объемом 30 учебных часов.

В 2021 году прошла обучение по дополнительной профессиональной программе "Технологии обучения и воспитание детей дошкольного возраста с ОВЗ по ФГОС ДО" в объеме 72 часа

"Информационно-коммуникационные технологии в работе воспитателя" в  объеме 72 часа.

Воспитателем стала по воле судьбы. В школе хотела стать учителем, мне нравилась наш классный руководитель: Катрич Тамара Николаевна, которая  общалась с нами на равных ,организовывала походы, вела кружки отдельно для девочек  и мальчиков,где помогала решить многие вопросы,которые по каким-то причинам мы стеснялись обсудить с родителями.Но первым рабочим местом после школы стал детский сад,что  изменило в дальнейшем выбор профессии.Общение с маленькими гражданами, видя их непосредственность ,умение говорить то,что думают, видя себя в их играх со стороны, поняла-надо сеять " красивое,доброе, вечное "еще с раннего возраста ,ведь воспитать ребенка правильно гораздо легче , чем перевоспитывать.Правильно воспитывать не такое трудное дело, как кажется, нужно проявлять терпение, знать и любить то, чем занимаешься, уметь шутить и смеяться вмесе с детьми, обладать определенными знаниями и умениями и быть требовательным. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги - это перелетные люди.

В школьные годы на меня произвели впечателение произведения Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание", Л.Н. Толстого "Война и мир".

К прочтению этих произведений я возвращалась в более старшем возрасте, открывая для себя всё новые и новые грани психологизма Достоевского, монументализма Толстого.

Произведения Агаты Кристи увлекли меня в 11 классе Очень полюбились всем хорошо известные Эркюль Пуаро и мисс Марпл, вместе с которыми я училась наблюдательности и  анализу происходящего.

Анн и Серж Голон "Анжелика" - серия произведений, рассказывающих об Анжелике, вымышленной красавице-авантюристке XVII века. У главной героини, пожалуй, можно поучиться оптимизму и способности не отчаиваться в любой сложной жизненной ситуации.

"Унисенные ветром" автор Маргарет Митчелл со своей героиней Скарлет. тоже учила оптимизму и не отчаиваться в сложных жизненных ситуаций.

А.С. Макаренко "Педагогическая поэма" и "Флаги на башне".. Помагают рассматривать ребенка как самостоятельного участника воспитательного процесса, творца собственной судьбы, рассматриваются три социальне структуры: личность - коллектив - общество.

Дошколенок - это тот же студент университета, только учится он одновременно на всех факультетах и познаёт один главный предмет - окружающий мир. Мы идём в одной связке - я и дети, взаимно обогащая друг друга. И нет той цепочке конца и края, как самой жизни.

Портфолио: