Болтенкова Людмила Николаевна

О себе

1992 г. - закончила Белгородский государственный институт им.М.С.Ольминского факультет иностранных языков. С 1993 года работаю преподавателем в системе профессионального образования.

Мой взгляд на мир

неисправимый оптимист

Моё портфолио

В настоящее время в методической литературе много говориться об образовательной и воспитательной функциях иностранного языка и о формировании культурной осведомлённости и культурного самоопределения, обучающихся средствами иностранного языка. Однако перед учителями и преподавателями нередко возникает ряд вопросов по поводу путей практического достижения поставленной цели. Речь идёт о проблеме повышения социокультурной компетенции обучающихся. Особое внимание необходимо уделить формированию культурного самоопределения учащихся средствами иностранного языка, т. е. проблеме расширения социокультурного пространства и определения учащимися своего места в спектре культур.  

Углублённое ознакомление с иной культурой должно опираться на фундамент своей культуры, так как мерилом норм, ценностей и эталонов иной страны и культуры выступают нормы, ценности и эталоны родной страны и культуры, даже не смотря на то, что взаимосоотнесение их масштабов реально может быть не совсем корректным. Учителю необходимо научить осуществлять межличностное и межкультурное общение, применяя знания о национально-культурных особенностях своей страны и стран изучаемого языка, полученные на уроках иностранного языка и в процессе изучения других предметов. Я надеюсь, что предложенный мной материал стимулирует творческую активность обучающихся, что позволяет формировать устойчивый интерес к изучению иностранного языка.