Каждому ребенку к началу занятий в школе, необходимо овладеть достаточным уровнем развития связной речи, мышления, памяти.
То есть, последовательный и логически связанный ряд мыслей, выраженный конкретными и точными словами, соединенными в грамматически правильное предложение.
Без помощи и руководства взрослого связная речь развивается очень медленно!
