Блог пользователя Киримова Евгения Алексеевна

 Образовательное мероприятие: «Кванторская ворона».

В детском технопарке «Кванториум Сибирь» дети  вспомнили и закрепили знания о зимующих птицах Иркутской области, а также узнали интересные факты из жизни ворон.

Вороны являются одними из умных птиц в мире. В процессе беседы и просмотра образовательного видеоролика дети узнали о характерных особенностях этих удивительных птиц.

 В практической части мероприятия дети с  помощью микроскопирования рассмотрели перо вороны. А после- сделали коллективную композицию «Кванторианские вороны».

Впереди лето – пора отпусков, детского отдыха. Родителям детей, имеющих речевые недостатки, и летом нельзя забывать о своих проблемах.

Логопедическая работа по коррекции темпоритмической организации ведётся через специальную систему упражнений, направленных на развитие восприятия и воспроизведения ритмических структур, на усвоение ритмики слова и предложения. Целесообразно широко использовать разнообразные речевые упражнения на материале ритмизированной речи (считалочки, потешки, стихотворения), которые в значительной мере способствуют воспитанию чувства ритма у детей.

Последовательность работы по формированию и коррекции темпоритмической организации.

I. Развитие восприятия ритмических структур.

Игры для обогащения словарного запаса

Для обогащения словарного запаса регулярно читайте детям книги, особенно, детские энциклопедии. Чем шире знания ребёнка об окружающем мире, тем богаче его словарь.

•        Игра «Назови одним словом». Молоток, пила, отвёртка – всё это… (инструменты). Берёза, ель, тополь – это…(деревья) и т. д.

•        Игра «Подбери действия» (что делает врач, что можно делать ножом); слов, называющих какой предмет (какое может быть яблоко, погода).

"Значение речевой  готовности  для будущего первоклассника"