Белоногова Нина Юрьевна

Страх является наиболее опасной из всех эмоций.

Обширные образы исследований, посвящённых страху, создают прекрасные основания для дальней шего понимания этой важной эмоции.  Литературы по данной проблеме разработано немного. Хотя проблема страхов у учащихся младших классов дос таточно  актуальна   в  настоящее   время. Проблема страхов мало используется и в практике школы. Ведь, именно с поступлением в школу связанно воз никновение страхов у детей. Поэтому,будучи ещё в детском саду,дети должны пройти все тесты тревож ности и преодолеть барьер страха в своём сознании.

  Проблемой страхов младшего школьного возраста занимались многие учёные. Боулби , в своих тру- дах, широко раскрыл причины детских страхов.

Много времени посвятил проблеме страхов Рэчмен [. Согласно его «концепции травматического обус ловливания» события или ситуации, кторые вызыва ют боль, могут вызвать страх независимо от налич- ного ощущения боли. Черясворт [, предложил пе- речень индикаторов страха. Он говорил, что страх может сопровождаться или за ним может следовать осторожное исследование или даже улыбка. Много методов и приёмов для снятия тревожности млад – ших школьников разработано у А.М.Прихожан.

О себе

окончила технолого -педагогический колледж

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

педагогика

Моё портфолио

Читая вступительное слово многих педагогов, находила приблизительно одно и то же. Выбор профессии сделан не случайно, осознанно, "с детства понимала, что должна стать воспитателем, так как люблю детей" . .Может быть в душе и завидую таким людям...Я, закончив школу, увы, не знала кем стать? Какой выбор сделать?Одна подружка тянула в мед.училище за компанию,  я поступила на учителя английского языка. Но спустя год понела что все таки хочу быть воспитателем. работать с маленькими детьми очень интересно и увлекательно. ведь они только начинают свою дорогу к знаниям.