Главные вкладки

Батаргина Ольга Валентиновна

сайт учителя начальных классов

Бороться и искать, найти и не сдаваться...

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: УМК "Школа 2100", конкурсное движение для учащихся и педагогов

Увлечения: Продуктивное чтение, народоведение

Регион: Удмуртская Республика

Населенный пункт: село Тарасово, Сарапульский район

Место работы: МБОУ Тарасовская основная общеобразовательная школа

Я 4 года вела уроки, реализуя Федеральный государственный образовательный стандарт по образовательной программе «Школа 2100». В учебниках литературного чтения под редакцией Бунеевых широко используется технология продуктивного чтения.

Технология продуктивного чтения – образовательная технология, опирающаяся на законы читательской деятельности и обеспечивающая с помощью конкретных приёмов чтения полноценное восприятие и понимание текста читателем, активную читательскую позицию по отношению к тексту и автору.

ТЕХНОЛОГИЯ продуктивного чтения включает три этапа:
- работа с текстом до чтения;
- во время чтения;
- работа с текстом после чтения.

Задача учителя – организовать полноценное, глубокое восприятие детьми всей информации, заложенной в текст, помочь им представить себе картины, нарисованные автором, эмоционально отозваться на чувства автора и героев, понять авторскую мысль и по мере возможности увидеть, как все это передает нам, читателям, художник слова.

Другими словами – сформировать читательские умения и навыки, главные из которых:

– умение представить себе картину, нарисованную автором произведения;

– сопереживать героям и автору;

– понять главную мысль произведения, его идею; осознать свою позицию передать ее в форме устной или письменной речи.

О себе

Образование высшее, закончила ГГПИ в 1999 году, получила специальность учитель начальных классов по специальности 031200 «Педагогика и методика начального обучения»;

стаж педагогической работы (по специальности) 23 года, в данной должности 22 года; в данном учреждении 23 года.