Баглай Лилия Викторовна

В своей работе акцентирую  внимание на необходимости использовать современные образовательные технологии, которые помогают обеспечить развитие школьников. Я считаю, что именно использование передовых технологий становится важнейшим критерием успешности учителя. Благодаря современным технологиям мне удается организовать  успешную деятельность учеников. Постоянно занимаюсь самообразованием, что помогает овладевать технологиями личностно ориентированного обучения и воспитания и внедрять их в педагогическую практику инновационные технологии. В настоящее время работаю над темой:«Организация  групповой деятельности  на уроках», так как считаю, что умение организовать работу в группах - это гарантия успешности обучения. 

О себе

Разработала рабочие программы по учебным предметам начального общего  образования на основе примерных основных общеобразовательных  программ в соответствии с  Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и обеспечиваю их реализацию   по  учебно-методическому комплексу  «Перспектива», под редакцией Петерсон Л.Г.,  Железниковой О.А., Климановой Л.Ф., Плешакова А.А..  Разработала программы внеурочной деятельности на основе авторских программ  «Умники и умницы» О.А. Холодова «Юным умникам и умницам: задания по развитию познавательных способностей» - Москва: РОСТ книга, 2013 г., «Я – исследователь» Савенков А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников. Издательство «Учебная литература»,  дом «Фёдоров», 2013 г. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Современные образовательные технологии. Селевко Г.К.

Мой взгляд на мир

Считаю важным формирование у обучающихся высокой познавательной активности и устойчивого познавательного интереса, поэтому пытаюсь в своей деятельности научить ученика учиться, самостоятельно искать недостающую информацию, самоорганизовываться,   взаимодействовать с учителем и другими учениками. Эти способности и составляют подлинное умение учиться. Для этого ежегодно привлекаю детей к участию в проектных и исследовательских конференциях.

Мои достижения

Мои учащиеся принимают  активное участие в делах лицея:

-«Весёлые старты»- 1 место, 2012 г.;2 место ,2013г.;

-«Щедрое лето»- 1 место, 2012,.;

-«Интеллектуальный марафон»-3 место, 2012г.;

-«Папа,мама,я- спортивная семья!»-1 место, 2013г.;

-Школьный турнир по мини-футболу -1 место , 2013 г.;

-« А ну-ка ,девочки !» - 1 место,  2013г.;

- «Спортивные соревнования посвященные 22 зимним Олимпийским играм»-2 место ,2014г.;

            Вовлекаю обучающихся в олимпиады и конкурсы:

- городской конкурс исследовательских,  творческих,  проектных работ обучающихся  начальной  школы, (Тюменцева Владислава – 2 место, 2013г.;Савельева Полина – грамота участника, 2013г.;

 Тюменцева Владислава – 1 место, 2014г.;Савельева Полина –2 место ,2014г.);

- Всероссийский конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» -

 25  участников, ( 3 диплома I,II,III  степени, 22 сертификата), 2012 год;

- Всероссийский «Молодёжный чемпионат «Старт» – 25 участников, 2012 год;

- Международный дистанционный конкурс «Эрудит - марафон учащихся» – 13 участников, 2013

- Международный дистанционный конкурс «Эрудит - марафон учащихся» – 13 участника, 2014г.

Моё портфолио

Внедряя современные педагогические технологии в учебный процесс, активно использую информационно-коммуникационные  технологии.