Влияние живой и мертвой воды на растительные организмы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Иноземцевская  средняя общеобразовательная школа №4

имени А.М. Клинового»

города-курорта Железноводска

Ставропольского края

Тема работы:

«Влияние живой и мертвой воды на растительные организмы».

       Работу выполнила:

ученица 11 «А» класса

   Сотникова Анастасия Витальевна

Руководитель работы:

Ахатова Ольга Викторовна

Железноводск 2018.

Оглавление

Введение ____________________________________________3

Вначале – о названиях_________________________________5

История открытия живой и мертвой воды ________________5

Лечебные свойства живой и мертвой воды________________7

Получение живой и мертвой воды________________________8

Использование живой и мертвой воды в повседневной жизни_11

Биологический эксперимент____________________________13

Выводы_____________________________________________14

Заключение__________________________________________14

Список литературы___________________________________15

Приложение_________________________________________16

Введение

«…И стал над рыцарем старик,

И вспрыснул мертвою водою,

И раны засияли вмиг,

И труп чудесной красотою

Процвел; тогда водой живою

Героя старец окропил.

И бодрый, полный новых сил,

Трепеща жизнью молодою,

Встает Руслан…»

А.С. Пушкин «Руслан и Людмила»

Практически каждому из нас в детстве хотелось узнать - правда ли существуют и откуда берутся эти волшебные жидкости, чтобы набрать хоть немного капель и использовать в своей жизни, когда это понадобится. Но недаром в народе говорят «Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок!», ведь «живая» и «мёртвая» вода существуют на самом деле. И не только на Руси в стародавние времена слагали истории о чудодейственных водах.

Живая и мертвая вода – не сказки. Вода способна запоминать информацию. Мысли, слова, музыка могут изменять ее свойства. Вода оказалась не той средой, которую мы себе представляли. Она состоит из структурных элементов, в зависимости от комбинации которых, изменяет свои свойства. Химическое, электромагнитное, механическое, даже информационное воздействие способно перестраивать эти структурные элементы. Это так называемое информационно – фазовое состояние воды обуславливает ее способность обрабатывать, хранить и передавать информацию.

Актуальность исследования: вода - жизненно необходимое природное вещество, которое, как выяснилось, выполняет не только привычные для нас функции, но и является структурой, способной запоминать и передавать информацию. При этом является главным компонентом в жизни живых организмов. Поэтому необходимо знать, какая вода благотворно влияет на организм, а какая, возможно, даже вредна. Если существует живая и мёртвая вода, то какие возможности она даст человеку.

Цель работы: исследовать влияние живой и мертвой воды на растительные организмы.

Задачи работы:

     1.Получить живую и мертвую воду в «домашних»  условиях.

2. Исследовать влияния живой и мертвой воды на растения.

3.Изучть литературу из различных источников по данной теме.

4.Выяснить, как можно использовать живую и мертвую воду в повседневной жизни.

Предмет исследования: живая и мертвая вода.

Объектом исследования является получение живой и мертвой воды опытным путем и определение их воздействия на живые организмы.

Методы исследования: теоретический анализ научной литературы и информации из Интернета; опытно-экспериментальная работа; количественный и качественный анализ полученных результатов.

Вначале – о названиях

Живой и мертвой воде «повезло». Не очень много явлений в биологии и химии имеют так много названий, практически означающих одно и то же. Поэтому хотелось бы уточнить, говоря о мертвой и живой воде,  подразумевают растворы, полученные путем электролиза. При этом речь идет о двух видах растворов.

        - Раствор анодной зоны в русскоязычной и медицинской литературе называется анолитом, или электроактивированным раствором анолита, а в народе именуется мертвой водой.

        - Раствор катодной зоны в русскоязычной медицинской и научной литературе называется католитом, или электроактивированным раствором католита, а в народе именуется живой водой.

Оба эти раствора – активированные. В зарубежной литературе они носят другие названия. В Германии их называют ионизированными, в Японии и Америке живую воду именуют редуцированной, а мертвую – кислой.

История открытия живой и мертвой воды

О том, кто и как открыл удивительные свойства живой и мертвой воды, как всегда в случае любого большого открытия, ведется много споров.

Скорее всего, первый электролизер сконструировала природа: удивительные свойства различных лечебных вод были известны уже в глубокой древности. Может быть, среди них были и полученные путем электролиза в естественной электролизной камере земли. Возникновение такого геодезического электролизера вполне возможно при наличии в земле минеральных пород, являющихся прообразами анода и катода и обладающих свойствами легко отдавать или получать электроны. Например, лечебные источники, в недрах которых имеются пласты минералов, имеющих большую разность электродных потенциалов, таких как цинк и медь или кальций и никель, вполне могут служить анодом и катодом в подземном электролизере, причем цинк в таком природном электролизере отдает электроны, а медь принимает.

Таким образом, лечебные свойства некоторых минеральных вод в нашем регионе можно объяснить не только уникальным минеральным составом, но и свойствами активированных растворов, являющихся результатом электролиза.

Доказательством этому является то, что многие минеральные воды имеют такое же свойство, что и живая вода, – с течением времени они теряют лечебную силу.  

В Гималаях местным жителям известно о местонахождении источников живой и мертвой воды. Они пьют живую воду и лечатся ею при заболеваниях, получая хорошую подпитку жизненной энергией. Эта вода не портится при длительном хранении в домашних условиях. При соприкосновении с мёртвой водой человек ощущает холод, потерю жизненной энергии и уменьшение размера его внешней энергетической оболочки (ауры). Йоги называют мёртвую воду "дикой", а живую - "твёрдой водой". Чтобы набрать мёртвую воду в сосуд йоги ныряют на глубину до 30 м. После всплытия они тут же поднимаются на скалу и пьют из скального источника живую воду. Местные жители считают, что мёртвой водой пользуются в основном йоги, чтобы избавится от негативной внутренней энергии перед вхождением в особое состояние. Для выведения йога из этого состояния его поят и растирают живой водой.

Лечебные свойства живой и мёртвой воды

        Вода различна по своим свойствам, проявляя различные отношения к растительному и животному миру, давая им жизненную энергию или отбирая её у них. Вода при определённых условиях может светиться в темноте, обладать целебными свойствами, не замерзать при температуре до -100 °С.

Давно было замечено, что полив сельскохозяйственных растений (например, хлопчатника) подземными водами повышает урожайность на 30% и более, по сравнению с водой, взятой из открытых каналов. Это связано с тем, что вода в открытых бассейнах более интенсивно отдаёт свою жизненную энергию в окружающее пространство под воздействием ветра и других причин. Поэтому с древних времён вода на поля доставлялась с гор по подземным тоннелям.

В лечебных целях применяют как живую, так и мертвую воду. Проанализировав литературу , я сделала вывод, что мертвую воду применяют в основном для лечения кожных заболеваний (диатеза, аллергии, ран и т.д.), а живую принимают внутрь для лечения внутренних органов, для повышения иммунитета. Часто для более эффективного лечения применяют сочетание мертвой и живой воды.

Простые правила применения живой и мертвой воды

Живая и мертвая вода, безусловно, полезна для организма, но чтобы она не переросла из средства лечения в разряд «калечения», надо знать, что:

• между приемом мертвой и живой воды должно проходить не менее двух часов;
• при использовании живой воды не в сочетании с мертвой может возникать чувство жажды. Мучиться не стоит: выпейте подкисленный чай или компот;
• живая вода довольно быстро теряет свои свойства, так как является нестабильной активной системой. При хранении живой воды в темном прохладном месте она может быть использована на протяжении двух суток, а затем следует приготовить новый щелочной раствор (католит);
• мертвая вода может сохранять свои свойства в течение 2 недель, если будет храниться в закрытом сосуде;
• и мертвая, и живая могут применяться не только как средство лечения, но и способ профилактики заболеваний организма.

Получение живой и мертвой воды.

Создать живую и мертвую воду можно и самим. Вода распознает направленные к ней информационные сигналы, и потому ее можно программировать и перепрограммировать, насыщать энергией и даже воссоздавать ее уникальные природные свойства, т.е структурировать воду. Вода информационно заряженное вещество. Самый сильный способ зарядить воду информацией, это передать воде эмоциональный заряд человека (передавать можно мысленно или словесно).

• Эмоциональная «волшебная» вода: наливаем в стаканы равное количество чистой воды. На первый стакан воздействуем позитивными эмоциями – говорим добрые слова. Второй браним и скидываем на воду негативные эмоции.

Как утверждают ученые - вода реагирует на мысли и эмоции окружающих ее людей, на события, происходящие с населением. Кристаллы, образовавшиеся из только что полученной дистиллированной воды, имеют простую форму хорошо известных шестиугольных снежинок. Накопление информации меняет их строение, усложняя, повышая их красоту, если информация позитивная, и, напротив, искажая или даже разрушая первоначальные формы, если информация негативная. Таким образом, вода кодирует получаемую информацию нетривиальным образом. Многочисленные и разнообразные эксперименты показали, что информация, полученная водой, воспринимается и отражается в виде геометрической структуры кристаллов, являющихся ее образами.

• Техническая «волшебная» вода получается с помощью электролиза обычной водопроводной воды.

Химики утверждают, что живая вода обладает щелочными свойствами, а мертвая вода имеет свойства кислотные, поэтому у нее налицо дезинфицирующие свойства. Проходя через обычную воду, электрический ток меняет ее внутреннюю структуру и способствует стиранию вредной экологической информации. После обработки электричеством вода разделяется на две фракции, которые обладают целебными свойствами.

Мы создали специальный прибор, который может создать живую и мертвую воду. Весь прибор состоит из двух металлических электродов, помещенных в обычную стеклянную банку. Электроды с помощью винтов и гаек крепятся на крышке банки. Один из электродов подключен напрямую, это будет катод, а другой подключен через диод. Левый электрод является анодом. На положительном электроде будет выделяться мертвая вода – анолит, поэтому для ее сбора на аноде укреплен мешочек из плотной ткани. Ткань должна быть достаточно плотной, но тонкой. Критерием для выбора ткани можно считать прохождение через нее воздуха.

деталями устройства являются электроды. Длина электродов должна быть такой, чтобы они не касались дна банки не менее чем на 5 — 10 мм.

В качества электродов используется листовая нержавейка толщиной 0,8 — 1,0 мм. Лучше, если это будет «пищевая» нержавейка. На схеме хорошо видно, что на электроде имеется П-образный пропил. Такой пропил необходим лишь на положительном электроде – аноде для того, чтобы на нем можно было повесить матерчатый мешочек для сбора мертвой воды. На другом электроде такой пропил делать не потребуется.

Электроды крепятся к банке при помощи обычной капроновой крышки как показано на схеме. Известно, что такие крышки механической прочностью не отличаются, поэтому чтобы поведение электродов не было непредсказуемым, следует их укрепить на крышке через уплотняющую изолирующую прокладку. Приготовление живой воды достаточно просто. Просто надо в матерчатый мешочек залить воды, укрепить его на положительном электроде, и после этого вставить в банку залитую водой. Вода в банке не должна доходить до краев и быть чуть ниже верхнего края матерчатого мешочка. Приготовление живой воды занимает не более 5 - 10 минут. После этого надо вынуть электроды из банки и очень аккуратно, чтобы не смешать полученные фракции, вылить в отдельную посуду мертвую воду из матерчатого мешочка. В процессе приготовления воды на электродах и на самой банке будет образовываться накипь, удалить которую будет можно раствором лимонной или соляной кислоты. После этого банку следует тщательно промыть. Не следует заливать в прибор воду сразу из-под крана. Лучше, если дать воде отстояться не менее 5 - 6 часов, чтобы из нее вышел хлор, иначе может получиться соляная кислота.

Использование живой и мертвой воды в повседневной жизни

«Живая»  вода (католит, щелочная вода, биостимулятор) – очень мягкая, бесцветная жидкость со щелочным вкусом. После реакции в ней выпадают осадки – все примеси воды, в т.ч. и радионуклиды и вода очищается. Эта вода – отличный стимулятор, восстанавливает иммунную систему организма, источник энергии. Не напрасно её называли «живой» водой. Она активизирует биопроцессы организма, повышает кровяное давление, улучшает аппетит, обмен веществ, прохождение пищи, общее самочувствие. Она быстро заживляет различные раны, в т.ч. язвы желудка,12-перстной кишки, ожоги. Эта вода смягчает кожу, постепенно разглаживает морщины, уничтожает перхоть, делает волосы шелковистыми. Единственный минус живой воды заключается в том, что она очень быстро теряет свои лечебные и биохимические свойства, так как является нестабильной активной системой.
«Мертвая» вода (анолит, кислотная вода, бактерицид) – желтоватая жидкость с запахом кислоты, кислая, вяжущая. «Мертвая» вода – прекрасный бактерицид, дезинфектор. Ею можно полоскать нос, рот, горло при простудных заболеваниях, во время эпидемий гриппа, после посещения инфекционных больных, поликлиник, мест скопления людей. Ею можно дезинфицировать бинты, бельё, различную тару, мебель, даже помещения и грунт. Это вода снимает кровяное давление, успокаивает нервы, улучшает сон, уменьшает боль в суставах рук, ног, обладает растворяющим действием, уничтожает грибок, очень быстро лечит насморк и прочее. Ею полезно полоскать рот после еды – не будут кровоточить десны, постепенно растворяются камни.

Примеры рецептов применения живой и мертвой водой:

 Головная боль - Если голова болит от ушиба, сотрясения, то смочить её «живой» водой. При обычной головной боли смочить болящую часть головы и выпить ½ стакана «мертвой» воды. У большинства людей головная боль прекращается в течении 40-50 минут.

При гриппе рекомендуется 6-8 раз в сутки полоскать горло, рот и нос подогретой мертвой водой. Перед сном следует выпить полстакана живой воды. При этом в первые сутки лечения рекомендовано голодать.

При сахарном диабете рекомендовано ежедневно за полчаса до еды выпивать по половине стакана живой воды.

Аллергия - Три дня подряд, после еды полоскать рот, горло и нос «мертвой» водой. После каждого полоскания, через 10 минут выпить ½ стакана «живой» воды. Высыпания на коже смачивать "мертвой» водой. Болезнь обычно проходит через 2-3 дня
Бронхит- в течении трех суток, 4-5 раз в сутки, после еды полоскать рот, горло и нос подогретой «мертвой» водой. Через 10 минут после каждого полоскания выпить по ½ стакана «живой» воды. Если заметного улучшения не наступает – сделайте ингаляцию с «мертвой» водой. Повторять 3-4 раза в день. Снижаются позывы к кашлю, улучшается общее самочувствие.

Применение в хозяйственной жизни человека

Биологический эксперимент.

          Для изучения влияния живой и мёртвой воды на рост растений мы решили воспользоваться семенами перца. Мы подготовили горшки, землю и посадили в них подготовленные семена перца. Сначала поливали посаженные семена обычной водой, чтобы они проросли и стали одинаковыми. После того как они выросли на 2-2,5 см,  начали поливать ростки в одном горшке живой водой, а в другом – мёртвой не реже 2 раз в неделю. Примерно через 2 недели ростки стали заметно отличаться друг от друга. Перец, поливаемый живой водой, более прямо растет и взошло больше семян, чем там, где поливали мертвой водой. Позже мы добавили еще два горшка, в которых также посадили горох, но поливали водой созданной не прибором, а своими эмоциями.

В результате опыта мы выяснили, что для лучшего роста растений больше подходит живая вода, как эмоциональная, так и техническая. А хуже всего действует мертвая эмоциональная. Причем мертвая вода не убивает растения, а только замедляет их рост.

Выводы

Подведя итоги наших опытов можно сказать, что живая и мертвая вода – не сказки. Их свойства уже широко используются, каждая из вод полезна по- своему.

     1. В «домашних»  условиях мы получили живую и мертвую воду, как техническим способом, так и эмоциональным.

2. В результате исследований выяснили,  что живая техническая и живая эмоциональная вода улучшает рост побега; мертвая техническая не способствует активному росту; мертвая эмоциональная замедляет рост растений.

3.Изучив литературу из различных источников по данной теме, можно сделать вывод, что живая и мертвая вода активно используются в медицине при различных заболеваниях.

4. Из литературы узнали, как  используют живую и мертвую воду в повседневной жизни, при лечении заболевании, а также в хозяйственных целях.        

Заключение.

Используя уникальные свойства живой воды можно улучшить результаты деятельности человека во многих сферах жизни, включая лечение и профилактику заболеваний, уход за сельскохозяйственными культурами.

Живая и мертвая вода – не сказки. Эти свойства уже широко используются, каждая из вод полезна по- своему. Живая вода стимулирует рост растений, дает энергию, мертвая же подавляет бактерии и является хорошим дезинфектором.

Список литературы

1. «Большой книги экспериментов для школьников»  под редакцией Антонелы Мейяни; Пер. с ит. Э. И. Мотылевой. – М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2010. – 264с.

2. Я познаю мир: Дет. Энцик: Физика  /Сост., худож, А. А. Леонович; Под общ. Ред. О.Г.Хини. – М.: ООО  «Издательство АСТ – ЛТД», 1997.

3. Энциклопедия: 365 Научных экспериментов

4. [http:// www.Wikipedia.org]

5. [http:// www.АДАЛИН] познавательные опыты для школьников.

Приложение