Проект озеленения школьной рекреации

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность Всем известно, что комнатные растения украшают нашу жизнь, создают особый уют и выполняют архитектурно-декоративную роль. Зелёный цвет действует успокаивающе на нервную систему, а это благотворно влияет на настроение и работоспособность людей. Поэтому так важно создавать зелёные уголки в школе, где дети и учителя проводят большую часть своего дня. Нам хочется, как можно быстрее создать в школьной рекреации цветущий оазис.

Слайд 3

Цель работы – создание проекта озеленения школьной рекреации

Слайд 4

Задачи: 1. Изучить литературу о комнатных растениях. 2. Выбрать определенные виды растений, подходящих для озеленения рекреации школы. 3. Изучить биологические особенности этих растений. 4. Черенковать и выявить сроки укоренения некоторых растений для озеленения. 5. Составить план озеленения рекреации школы. 6. Составить смету. 7. Ознакомить администрацию школы с проектом озеленения рекреации.

Слайд 5

Объекты исследования: Колеус Блюме Сенполия фиалкоцветная Пеларгония зональная Сциндапсус золотистый Аглаонема переменчивая  Монстера привлекательная  Сансевьера треполосая  Нефролепис возвышенный.

Слайд 7

Методы исследования. Провели исследование по выявлению сроков укоренения светолюбивых растений, выбранных для озеленения. Исследования проводились в течение двух месяцев.

Слайд 8

Каждую неделю по средам на заседании кружка мы наблюдали за стеблевыми и листовыми черенками и измеряли появляющиеся корешки. Результаты наблюдений и измерений заносили в таблицу.

Слайд 9

1.Проделав исследования мы выяснили, что этот способ размножения более приемлемый и быстрый для озеленения нашей школы. 2. Стеблевые черенки пеларгониии и колеуса укореняются хорошо. 3. Для успешного укоренения листовых черенков сенполии фиалкоцветной необходимо добавлять фитогормоны.

Слайд 10

Объект озеленения В октябре 2016 года мы выбрали объект для озеленения - это рекреация начальной школы №15 города Йошкар-Олы, площадь которой составляет 30 кв.м.

Слайд 11

План объекта озеленения

Слайд 12

План озеленения Подоконники рекреации мы предлагаем озеленить композицией из горшечных растений, для этого выбрали светолюбивые растения, которые мы черенковали и наблюдали за ними. Это фиалка узамбарская, колеус Блюме, пеларгония зональная.

Слайд 13

Такая композиция украшает интерьер своей сочной зеленью и небольшими пестрыми пятнами.

Слайд 14

Вдоль правой стены необходимо расположить диван и кресло для того, чтобы ученики и учителя могли посидеть, отдохнуть, любоваться красотой зеленых и цветущих растений, ведь зеленый цвет положительно, успокаивающе действует на нервную систему.

Слайд 15

Левую стену предлагаем украсить вазонами где будут размещены растения в виде комнатных садиков. Для оформления таких композиций мы выбрали следующие теневыносливые растения:, аглаонема переменчивая, нефролепис возвышенный, сансевьера трехполосая, сциндапсус золотистый. Эти растения украсят композицию своими декоративными пестрыми листьями.

Слайд 16

Правую и левую стены будут украшать подвесное кашпо с ампельными растениями.

Слайд 17

Окончательный план озеленения

Слайд 18

Смета. № Наименование Объем, л. Количество, шт. Цена за шт. Сумма 1. Горшок 2л 9шт 40р 360 2. Настенное кашпо 1,5л 6шт 30р 180р 3. Подвесное кашпо 2л 4шт 50р 200р 4. Горшок 20л 1шт 400р 400р 5. Горшок 5л 3шт 100р 300р 6. Вазон 10л 6шт 200р 1200р Всего: 2640р

Слайд 19

Выводы: 1.Изучили литературу о комнатных растениях: способах размножения комнатных растений, способах размещения растений в интерьере помещения. 2.Выбрали определенные виды растений, подходящие для озеленения рекреации школы. 3.Изучили биологические особенности этих растений.

Слайд 20

Выводы: 4. Черенковали и выявили сроки укоренения некоторых растений для озеленения. 5. Составили план озеленения рекреации школы. 6. Составили смету. 7. Ознакомили администрацию школы с проектом озеленения рекреации школы.

Слайд 21

Спасибо за внимание!