"Загадочная планета Марс. Друг с далёкой планеты"

                      Паспорт проектной работы

1.    Название проекта: Загадочная планета Марс.  Друг с далёкой планеты.

2.    Руководитель проекта –Пенькова Е. А., учитель начальных классов МКОУ СОШ № 1 ст. Змейской.

3.    Консультанты проекта: Кудухова Л. И.

4.    Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту: Окружающий мир

5.    Состав проектной группы: учащийся 4 «А» класса МКОУ СОШ №1 Дзеранов Давид.

6.    Тип проекта: презентация

Цели и задачи:

1. Узнать как можно больше о Космосе, о планете Марс.
2. Установить, чем похожи планеты, и чем отличается?.

 3. Выяснить, есть ли жизнь на планетах Солнечной системы, на Марсе.

4. Сколько лет планете Марс?

5. Из чего состоит почва у планеты Марс?

6.Каково будущее планеты Марс.

·        ответить на вопрос: есть ли жизнь на Планетах Солнечной системы?

·        что такое Солнечная система

·       научиться искать информацию по заданной теме в разных источниках: книги, журналы, интернет

·       научиться формулировать выводы из полученной информации

·       узнать как можно больше о космосе и планетах

9.    Продукт проекта: презентация с фотографиями  и рисунками

10.                        Аннотация:

Тема представленной презентации актуальна во все времена – человек всегда хотел узнать, как устроен окружающий его мир, и, в особенности, Космос, Вселенная. А ребенку - это вдвойне интереснее, т.к. он делает только первые шаги в познании окружающего мира. Также важно научиться искать нужную информацию в том огромном современном информационном поле – книги, журналы, интернет. И что особенно важно, делать выводы из полученной информации.

В презентации «Планеты Солнечной системы» рассказывается о том как появилась Вселенная, что такое Солнечная система, планеты и спутники, что ребенок узнал, когда делал презентацию, а также есть наглядные изображения планет – фотографии планет Солнечной системы.      

Методы

1. Изучение материала о планетах Солнечной системы и планеты Марс путем изучения и анализа дополнительной литературы и материалов интернета.
2. Изготовление рисунков друга-инопланетянина.
3.   Изучить форму Марса как одной из планет Солнечной системы.
4. Показать общность Марса с другими планетами Солнечной системы.

     Содержание

1.Характеристика планет солнечной системы

2.Месторасположение планеты Марс в солнечной системе

3.Характеристики планеты Марс

4.Возникновение имени планеты. Мифы и легенды

Прошлое планеты Марс

Настоящее планеты Марс

Будущее планеты

                                   Вступление

Когда я смотрю фильмы или телепередачи, читаю энциклопедии и журналы, я очень часто встречаю упоминания об инопланетянах. Мне стало интересно, почему эти существа так выглядят и почему они так не похожи на людей. Они могут выглядеть вот таким образом (слайд 1), а также вот так (слайд 2) и даже так (слайд 3). Именно поэтому я решил разобраться: существует ли жизнь на других планетах? Если она существует, то как выглядят живые существа, населяющие их? На какой ещё планете, кроме нашей, возможна жизнь? Для того чтобы ответить на этот вопрос, я изучил особенности каждой из планет, входящих в солнечную систему. И вот что я выяснил…

Солнечная система включает в себя 9 планет, которые вращаются по своим орбитам вокруг Солнца, а также вращаются вокруг своей оси (слайд). Центральное место занимает Солнце (слайд). Солнце – это обычная звезда, но только очень горячая. Жизнь на Солнце невозможна, но именно от того, насколько близко к Солнцу расположена та или иная планета, зависят температурные условия планеты, а значит, и возможность жизни на ней. Также необходимыми условиями для возникновения жизни являются: 1) твёрдая поверхность планеты; 2) наличие кислорода в атмосфере; 3 наличие источников воды.

Наиболее удалены от Солнца планеты Нептун и Уран (слайд). Жизнь на этих планетах невозможна, так как Солнцем они обогреваются очень слабо: средняя температура на них не превышает -200 С.  .  Мой друг-инопланетянин точно бы здесь  превратился в льдинку…  Далее идут две планеты-гиганты – Сатурн и Юпитер (слайд). Эти планеты состоят из сгустившихся газов и не имеет твёрдой поверхности, средняя температура на них также очень низкая – около – 160 С,
        Планета Венера (слайд) во многом похожа на Землю, однако атмосфера этой планеты в основном состоит из углекислоты, губительной для всего живого.

Меркурий (слайд) – небольшая планета, расположенная в непосредственной близости от Солнца, средняя температура на её поверхности достигает +500 С, любой живой организм при такой температуре погибнет.

Таким образом, можно сделать вывод, что те внешние условия, которые существуют на этих планетах, губительны для живых существ и жизнь на них невозможна.

И лишь на одной из планет Солнечной системы, по мнению современных учёных, возможна жизнь – это планета Марс (слайд). Марс похож на Землю, он имеет твёрдую поверхность, типичную для планет земной группы (слайд). По своим размерам Марс примерно вполовину меньше Земли и вдвое больше, чем Луна (слайд).

        Многие учёные изучают планету Марс. Эта планета такая таинственная и неизведанная, но ведь  очень  много об этой планете мы уже знаем. Многих людей тянет именно на планету Марс. По одной из версий миллионы лет тому назад  жизнь на Землю «привезли» марсиане. А компания «LEGO» придумала серию конструктора «миссия на Марс», чтобы дети с малого возраста узнавали

планету Марс (слайд).  

                  Характеристика планеты Марс. 

        Марс более удалён от Солнца. Чем Земля, поэтому один оборот его вокруг Солнца длится почти два земных года. Марсианский день длится 24 часа 37 минут 23 секунды, что очень близко к продолжительности земного дня. Подобно Земле, на Марсе происходит смена времён года: зима и лето (слайд).  Интересно, что мой друг-инопланетянин больше любит: может быть, как и я – лето? Кроме того у  Марса имеются два спутника – Фобос и Деймос, что в переводе означает – Страх и Ужас. 

Возникновение имени планеты Марс. Мифы и легенды

        Во время великого противостояния в 1877 году американский астроном Астаф Холл разглядел в телескоп два спутника Марса. Холл неплохо знал греческую мифологию и поэтому назвал спутники Деймосом и Фобосом. Согласно древнегреческим мифам Арес был первенцем жены Зевса Геры. Когда Арес подрос, его постоянным занятием стала кровавая война. Боги называли Ареса «вероломным», «беснующимся» и «губителем людей». Своей неразлучной спутницей Арес выбрал богиню раздора Эриду, а своих близнецов-сыновей он назвал Деймос и Фобос, то есть «ужас» и «страх». Неудивительно, что характерами мальчики пошли в своего воинственного отца.      

Поверхность Марса (слайд), подобно поверхности Земли, изменялась под  действием погодных условий. Сейчас там холодная пустыня, но, если рассмотреть поверхность Марса, можно увидеть, что когда-то там существовали океаны и моря, по поверхности Марса текли реки (слайд).  Южное полушарие Марса более высокогорное (слайд),  северную его часть составляют в основном равнины (слайд). На поверхности Марса много вулканов, крупнейший из них вулкан Олимп, по своим размерам он в три раза выше высочайшей вершины Земли – Эвереста. Гора Олимп — имеет поперечник у основания 600 км и высоту 25 км. Было бы здорово стать альпинистом и вместе с другом-инопланетянином одолеть вершину Олимпа! (слайд)

Атмосфера Марса (слайд) отличается от атмосферы Земли, однако, в отличие от других планет, в ней всё же присутствует кислород в небольших количествах. Средняя температура на Марсе ниже, чем на Земле, она колеблется в интервале от +20С до -40 С, что может быть вполне благоприятно для жизни.  Изучая астрономию на уроках, я получил некоторые сведения об этой планете.  Но в школьном учебнике  некоторые данные об этой планете устарели.  Например, о наличии воды на Марсе. В учебнике об этом чётко не говорится, но учитель сообщил, что на этом небесном теле сейчас открыта вода. У меня появилось желание узнать об этой планете больше, изучить её подробнее, в частности, отыскать материал, подтверждающий наличие воды на Марсе.  По этой причине я выбрал эту тему реферата.

Точки зрения современных условий о наличии воды на Марсе очень разнообразны, однако последние данные позволяют предположить, что на Марсе может быть вода, причём  не только в виде газа, скапливающего в атмосфере, или льда в полярных шапках, но и в жидком виде. Интересно, мой друг-инопланетянин может плавать? Если нет, то я обязательно его научу!

Место расположение планеты Марс в солнечной системе.

Марс - четвертая от Солнца планета. В среднем она удалена от Солнца на 227,4 млн. км и облетает его за 686,9 земных суток. Орбита  Марса сильно вытянута, поэтому его расстояние от Земли изменяется в широких пределах. Ближе всего Марс подходит к нашей планете во времена так называющихся великих противостояний, которые повторяются каждые 15-17лет. В это время расстояние между Землей и Марсом сокращается до 56 млн. км. Во время таких сближений двух планет Марс сияет на ночном небе интенсивнее самых ярких звёзд.

Марс вращается вокруг своей оси, наклонённой к плоскости орбиты под углом 24°56. Марсианский год состоит из 668,6 марсианских   солнечных   суток (называемых  солами). Наклон оси вращения   Марса   обеспечивает смену времён  года. При этом вытянутость орбиты приводит к большим   различиям их продолжительности.  Так, северная  весна  и  лето, вместе взятые, длятся 371 сол, т. е. заметно больше половины марсианского года. В то же время они приходятся на участок орбиты Марса, удалённый от Солнца. Поэтому на Марсе северное лето долгое и прохладное, а южное — короткое и жаркое.   У Марса есть магнитное поле, примерно в 800 раз слабее земного.

Атмосфера

Таким образом, климат Марса — это климат холодной, обезвоженной высокогорной пустыни. Иногда на Марсе дуют сильные ветры, поднимающие в воздух тучи мелкого песка. Особенно мощные пылевые бури бывают в конце весны в южном полушарии.  На недели и даже месяцы атмосфера становится непрозрачной от желтой пыли. Отложения пыли так сильно меняют вид марсианской поверхности от сезона к сезону, что это заметно даже с Земли при наблюдении в телескоп.

          Поверхность 

       Поверхностный слой марсианской почвы содержит 21% кремния, 12,7% железа, 5% магния, 4% кальция, 3% алюминия, 3,1% серы (в 100 раз больше, чем в земных породах). Основная составляющая почвы — кремнезём, содержащий примесь гидратов оксидов железа (до 10%), придающих почве красноватый цвет.

     Одним из интереснейших геологических открытий, сделанных по снимкам с космических аппаратов, стали разветвленные извилистые долины длиной в сотни километров, напоминающие высохшие русла земных рек. Это наводит на мысль о более благоприятном климате в прошлом, когда температура и давление могли быть выше и по поверхности Марса текли реки. Правда, расположение долин в южных, сильно кратерированных районах Марса указывает на то, что реки на Марсе были очень давно, вероятно, в первые 0,5 млрд. лет его эволюции. Теперь вода лежит на поверхности в виде льда полярных шапок и, возможно, под поверхностью в виде слоя вечной мерзлоты. Полярные шапки состоят из двух составляющих: сезонной — углекислого газа и вековой — водяного льда. По данным со спутника Mars Express толщина шапок может составлять от 1 м до 3,7 км. Аппарат Mars Odyssey обнаружил на южной полярной шапке Марса действующие гейзеры. Как считают специалисты НАСА, струи углекислого газа с весенним потеплением вырываются вверх на большую высоту, унося с собой пыль и песок.

         Весеннее таяние полярных шапок приводит к резкому повышению давления атмосферы и перемещению больших масс газа в противоположное полушарие. Скорость дующих при этом ветров составляет 10—40 м/сек, иногда до 100 м/с. Ветер поднимает с поверхности большое количество пыли, что приводит к пылевым бурям. Сильные пылевые бури практически полностью скрывают поверхность планеты. Пылевые бури оказывают заметное воздействие на распределение температуры в атмосфере Марса.

     Большое количество кратеров в южном полушарии предполагает, что поверхность здесь древняя — 3—4 млрд. лет. Можно выделить несколько типов кратеров: большие кратеры с плоским дном, более мелкие и молодые чашеобразные кратеры, похожие на лунные, кратеры, окружённые валом, и возвышенные кратеры. Последние два типа уникальны для Марса — кратеры с валом образовались там, где по поверхности текли жидкие выбросы, а возвышенные кратеры образовались там, где покрывало выбросов кратера защитило поверхность от ветровой

    эрозии.  Самой крупной деталью   ударного происхождения является   бассейн Эллада  (примерно 2100 км    в поперечнике).

Одним из наиболее интересных объектов на поверхности Марса является, без сомнения, кратер Галле на равнине Аргир в юго-восточной части планеты.

Прошлое планеты Марс

          Несмотря на успехи исследований Марса с Земли и космоса, перед астрономами неотступно стоял всё тот же вопрос: существует ли жизнь на Марсе? В 1976 году американские учёные предприняли попытку решить его путём проведения тщательно продуманной серии экспериментов на поверхности Марса приборами спускаемых аппаратов «Викинг». Программа «Викинг» готовилась несколько лет; два космических аппарата были запущены 20 августа и 9 сентября 1975 года.

     «Викинг-1» после 10 месяцев пути вышел на орбиту вокруг Марса, а спустя ещё месяц, 20 июля 1976 года, совершил посадку в области Хриса. Приборы «Викинга-1» немедленно начали передачу панорамных снимков поверхности планеты. Район посадки имеет довольно ровный рельеф и представляет собой песчаную пустыню с большим количеством камней, наполовину занесённых слоем тонкой пыли. Условия в месте посадки блока оказались довольно суровыми.

          Другой аппарат опустился 3 сентября на Равнине Утопия, примерно в 7400 км от «Викинга-1», на 1400 км ближе к Северному полюсу. Там картина оказалась почти такой же, как и в области Хриса. Такие же камни и глыбы среди песчаной пустыни, некоторые из них испещрены ямками и напоминают пемзу. Поиск микроорганизмов на Марсе был основной задачей «Викингов». Всех в первую очередь интересовали результаты экспериментов по забору и анализу образцов грунта. 31 июля американские учёные пришли в крайнее возбуждение. Анализатор газообмена после двух часов инкубации показал 15-кратное увеличение содержания кислорода по сравнению с нормой. Спустя ещё 24 часа концентрация кислорода выросла ещё на 30 %.

          Основной вывод, который можно сделать по результатам этих экспериментов: либо количество микроорганизмов в местах посадок «Викингов» ничтожно мало, либо их нет вообще.

     7 августа 1996 года НАСА заявило, что на найденном в Антарктиде метеорите, предположительно выброшенным Марсом 1,5–3,6 миллиардов лет назад и столкнувшимся с Землей около 13 тысяч лет назад, обнаружены органические соединения и окаменелые следы, напоминающие бактерии. Увеличение количества этих следов с глубиной свидетельствовало об их космическом происхождении.

     Жизнь на Марсе пока не найдена. Но я не сомневаюсь ни на минуту, что когда-нибудь, и может быть, скорее, чем мы думаем, на пыльную почву Марса ступит человек, посланец нашей родной Земли.

И всё-таки я считаю, что возможно, на Марсе есть жизнь и там живут те самые инопланетяне. Изучив особенности Марса, я попробовал предположить: как же может выглядеть существо, которое там живёт? Я пофантазировал и решил нарисовать марсианина, вот что у меня получилось…

Мой инопланетянин – житель планеты Марс. Во многом он похож на человека, но есть и большие отличия, поскольку на Марсе всё же достаточно холодно, то у него очень густые волосы. Волосами покрыты почти все участки его тела. Кожа у него тёмная, так как атмосфера Марса разреженная и легко пропускает ультрафиолетовые лучи. У моего инопланетянина есть хвост, он помогает ему справляться с условиями невесомости и передвигаться по поверхности планеты. Поскольку в атмосфере Марса мало кислорода, то инопланетянин использует специальный защитный шлем, выполняющий функцию фильтра. Он отфильтровывает достаточное количество кислорода и запасает его в специальных резервуарах, этим кислородом и дышит инопланетный житель (слайды).

Каким получился мой марсианин – судить вам. А я в заключении хочу сказать, что в ходе работы над проектом я узнал много интересного о планетах солнечной системы, и в частности о Марсе. Изобретая моего инопланетянина, я научился наблюдать и делать выводы. Кроме этого, научился правильно составлять выступление для конференций. Хотя это было достаточно трудно и не раз приходилось исправлять его.

Будущее планеты

    Возможно, наука и техника будущего позволит сделать эту планет пригодной для жизни человека. Возможно, на ней вырастут города, распустятся леса, потекут реки и раскинутся моря и океаны. Сформируется новая, отличная от земной – флора и фауна.    Возможно все, а пока:  Спасибо всем за внимание!