Экология моей деревни: вчера, сегодня, завтра.

Министерство образования Республики Башкортостан

МР Караидельский район МОБУ  Куртлыкульская СОШ

Исследовательская работа

Экология моей деревни: вчера, сегодня, завтра.

                                                                                           Работу выполнила обучающаяся 9 класса

                                                                 МОБУ Куртлыкульская СОШ                                                                                                                 МР Караидельский район

                                                                                              Ахунова Эльвина Илдаровна

                                                                                        Руководитель учитель химии                                                                                                                              Файзрахманова Зиля Салимьяновна

Куртлыкуль - 2014 г.

Оглавление

                1. Введение                                                                         2 страница

                2. Обзор литературы                                                          3-5 страницы

                3. Методика исследования                                                 6-8 страницы    

                4. Результаты исследования                                              9-10 страницы

                5. Выводы                                                                            11  страница

                6. Литература                                                                      12  страница  

                  7. Приложения                                                                   13-22 страницы

Введение

    У всего человечества есть общий дом – Земля. Он не так велик, как нам кажется. И если мы не будем использовать природные ресурсы нашей планеты рационально и благоразумно, то у человечества просто не будет будущего. Надо всем вместе заботиться о чистоте и порядке на нашей голубой планете. Ведь ни одно живое существо не может жить в среде, созданной из собственных отбросов.

    Человек в своей жизни и хозяйственной деятельности не только приспосабливается к окружающей природной среде, но и изменяет ее. Осушая или орошая земли, засыпая овраги на строительных площадках, человек изменяет природу целенаправленно. Но часто он изменяет природу непреднамеренно, стараясь достигнуть своей цели. Прокладывая дороги через болота, человек вовсе не хочет усилить заболачивание, но это нередко происходит. Вырубает лес не ради древесины, а для того, чтобы расширить площади пашен. А покрытая лесом площадь сокращается. Распахивает склоны, чтобы увеличить площадь пашни, но это способствует усилению эрозии и образованию оврагов.

Обзор литературы

    Негативные изменения окружающей природной среды поставили перед человеком на грани двух тысячелетий проблему выживания его как биологического вида. Мы живем в эпоху планетарного экологического кризиса, и это надо осознать.

    Для преодоления стоящих перед человечеством экологических проблем необходимо, чтобы каждый человек осознал свою ответственность за загрязнение и деградацию природной среды и руководствовался сознанием этой ответственности в своей жизни и производственной деятельности. Человек должен ощущать себя частицей природы, а отнюдь не властелином мира. Надо твердо помнить о зависимости природы от необдуманных воздействий человека.

    Человечество подошло к порогу, за которым нужна и новая нравственность, и новая система ценностей.

    Наша планета – это единственный дом, в котором мы только и можем жить. Другого у нас нет и не будет…

    К этому трудно привыкнуть, но иного выхода у нас нет.

    Надо беречь свой единственный дом и жить по правилу: «Встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу приведи в порядок свою планету» (А. Сент-Экзюпери).

    Экологические проблемы нашей местности становятся все более глобальными и важными для всего населения. Деревня  - это наш общий дом, который мы любим и хотим видеть его красивым. Состояние окружающей среды становится кризисным, что пагубно грозит не только здоровью каждого жителя деревни, но и благополучию всех последующих поколений. Угрожающий облик приняли лесополосы и овраги, которые усеяны бытовым мусором. Несанкционированный, стихийный выброс мусора на свалку превратил ее в «океан» бытовых отходов и очаг размножения различных микроорганизмов, что может привести к эпидемии в деревне.

    Для дальнейшего существования школы и села нужен разумный подход и нравственное отношение к природе. Поэтому необходимо привлечение школьников к поиску механизмов решения актуальных экологических проблем местного сообщества. Необходимо также найти уникальные средства развития человека и продолжения человеческой цивилизации в деревне.

    На одном из классных часов мы вместе с классным руководителем отправились на свалку. На данной территории мы увидели различные виды отходов – это пищевые и бытовые отходы, строительный мусор, шприцы. Как известно, содержание в воздухе даже небольшого количества вредных веществ, выделяемых со свалки, пагубно влияет на здоровье человека.

    Проходя чуть дальше в лес, мы также увидели «удивительную» картину: лесополосы забросаны пакетами с бытовым мусором, пластиковыми бутылками, жестяными и консервными банками. А это является очень опасным мусором, содержащим в себе вредные вещества со свойствами токсичности, взрывоопасности и пожароопасности. Обычная пластиковая бутылка гниет 400 лет, полиэтиленовый пакет – примерно столько же, алюминиевая банка – до 500 лет. Токсичные вещества, неизбежно входящие в состав такого мусора, проникают в почву, в воду, атмосферу, оказывая пагубное влияние на экологическую обстановку нашей местности. А вот пищевые отходы перегнивают по прошествии всего лишь нескольких дней. Но  при смешивании пищевых отходов с жестяными банками, пластмассой и пенопластом начинаются химические реакции. Они вызывают риск заболевания людей, загрязняют воду и разрушают озоновый слой.

    Уже сегодня жители небольшого села произвели столько отходов, что для их утилизации в естественных условиях потребуется несколько тысяч лет. Поджигание свалки тоже не выход, так как такой дым содержит угарный газ, который блокирует обеспечение кислорода к тканям, легко вступая во взаимосвязь с гемоглобином крови. И по этой причине происходит отравление организма.

     Но особенно сильно от деятельности мусорной свалки страдает почва. В ее поверхностном слое, на глубине 2-5 см, накапливаются диоксины и его аналоги. Если бы диоксины оставались на этой глубине в почве, то это не было бы так опасно. Но органические вещества, присутствующие в различных отходах, существенно увеличивают продвижение диоксинов в почве, способствуя проникновению их в более глубокие слои и грунтовые воды. Отсутствие на свалке изоляции от подстилающего грунта приводит к сильному поверхностному заражению почвы, грунта и подземных вод.

    Мусоросвалка деревни Куртлыкуль огорожена. Есть ворота. Но все равно население продолжает выбрасывать мусор вне территории мусоросвалки. Недавно около молочно - товарной фермы была ликвидирована несанкционированная свалка.

    Итак, мы решили найти пути решения такой серьезной проблемы. Мы вместе с одноклассницей  посетили сельсовет для выяснения некоторых вопросов. В результате после общения  с главой администрации мы выяснили, что свалка была образована еще в 1992 году по причине, что людям некуда было выбрасывать мусор.                                     С 2010-го года в нашей местности, как и в большинстве районов нашей республики, стояла засуха. В результате многие реки и озера обмелели.

    Жители нашей деревни по своей инициативе осенью 2010 года организовали субботник по очистке пруда Хайрулла. Организатором выступил Раниф Нургалиев. Технику предоставил Арсланов Ильшат. Мусор вывозил тракторист Фатхлисламов Ралиф.

    На пруду Хайрулла зимой 2010-2011 года произошел замор рыбы. Вода в пруду уменьшилась в объеме и замерзла до дна. Вся рыба погибла.

Осенью 2013 года воду из пруда спустили, и в будущем году планируется углубление этого водоема.

      Для жизнедеятельности человеческого организма необходимы кальций и магний, так как они играют важную роль в процессах формирования костей, свертываемости крови, сокращения сердечной мышцы, передачи нервных импульсов. Установлено, что в местностях с пониженным содержанием кальция в питьевой воде сердечные заболевания более распространены. В то же время употребление жесткой воды увеличивает опасность мочекаменной болезни, неблагоприятно влияет на состояние сосудов, приводит к отложению солей в суставах (артриты, полиартриты). Отмечается также нарушение состояния водно-солевого обмена, замедление роста скелета у детей.

     Около 28% населения нашей страны потребляет воду с уровнем минерализации питьевой  воды от 1,6 до 10,0 г/л, что повышает риск заболевания населения сердечно-сосудистой патологией и мочекаменной болезнью. Главный вред, который приносит вода - она вызывает образование камней в почках.

   Для спасения полезащитных полос и предотвращения возникновения эпидемиологических заболеваний  местным властям необходимо  проводить просветительную работу населения по экологическим вопросам, касающимся полезащитных лесных полос, через средства массовых информации. Нужно разработать план работы по очистке  лесополос и для его реализации привлечь землепользователей, чьи земли прилегают к границам лесополос,  усилить и ужесточить контроль за  санитарным состоянием  лесополос;  привлекать к административным наказаниям людей, выбрасывающих мусор в лесные полосы, например, назначить большие размеры штрафов, а за бдительность присваивать награды. Создать специальную экологическую комиссию, которая будет контролировать вывоз отходов на запрещенные территории, и заниматься уничтожением стихийных свалок. Организовать в районной газете «Караидель»экологическую страничку, где предоставлять населению информацию об экологически опасных объектах в нашем населенном пункте, о вреде стихийного выброса мусора, и влиянии негативной экологической обстановки на среду и здоровье человека.

Организовать учащихся для создания агитационных плакатов и листовок о вреде загрязнения окружающей среды.

Методика исследования

Физические показатели качества воды

1. Цвет (окраска)

Диагностика цвета – один из показателей состояния водоёма. Для определения цветности воды нужны стеклянный сосуд и лист белой бумаги. В сосуд набирают воду и на белом фоне определяют цвет воды (голубой, зелёный, серый, жёлтый, коричневый) – показатель определённого вида загрязнений.

2. Прозрачность

Прозрачность воды зависит от нескольких факторов: количества взвешенных частиц ила, глины, песка, микроорганизмов, содержания химических соединений.

Для определения прозрачности воды используют прозрачный мерный цилиндр с плоским дном. В него наливают воду, подкладывают под цилиндр на расстоянии 4 см от его дна шрифт, высота букв которого 2 мм, а толщина линий букв 0,5 мм. Затем сливают или отбирают пипеткой воду до тех пор, пока сверху через слой воды не будет виден этот шрифт. Измеряют высоту столба оставшейся воды линейкой и выражают степень прозрачности в сантиметрах. При прозрачности воды менее 3 см водопотребление ограничивается. Уменьшение прозрачности природных вод свидетельствует об их загрязнении.

3. Определение запаха воды

Характер и интенсивность запаха определяют органолептически при 20 С и 50-60°С. Интенсивность запаха выражают по пятибалльной шкале.

Обычно характер запаха воды описывается следующими терминами: ароматический (огуречный, цветочный); болотный (кислый, тинистый); гнилостный (фекальный, сточный); древесный, землистый, плесневелый, рыбный, сероводородный, травянистый, неопределенный.

В колбу наливают 100 см3 пробы воды. Горлышко колбы закрывают часовым стеклом и подогревают на водяной бане до 50-60°С, перемешивая вращательными движениями. Сдвигая стекло в сторону, быстро определяют характер и интенсивность запаха по пятибалльной системе. Вторую пробу проверяют при 20°С.

4. Определение температуры воды в момент пробоотбора.

Температуру воды измеряют с помощью термометра.

5. Определение плотности воды.

Плотность  воды измеряют с помощью ареометра.

Методы определения химических показателей качества воды

6. Определение содержания водородных ионов (pH)

Приближенное значение рН определяют следующим образом. В пробирку наливают 5 мл исследуемой воды,

0,1 мл универсального индикатора, перемешивают и по окраске раствора определяют рН:

Розово-оранжевая – рН около 5;

Светло-желтая – 6;

Зеленовато-голубая – 8.

Можно определить рН с помощью универсальной индикаторной бумаги, сравнивая ее окраску со шкалой.

7. Определение карбонатной (временной) жесткости воды.

8. Определение общей жесткости воды.

1. Отобрали пробу  воды в стакан (примерно 200 мл).
2. Отобрали в измерительном цилиндре 100 мл пробы воды и перелили в колбу на 250 мл.
3. Добавили 6-7 капель индикатора метилового оранжевого. Провели титрование.
4. Отобрали в пипетку точно 10 мл 0,36%-ного раствора соляной кислоты.  
5. Добавили из пипетки раствор соляной кислоты в колбу с водой при постоянном перемешивании палочкой до изменения окраски индикатора с желтой на оранжево- красную.
6. Заметили по пипетке объем израсходованного раствора соляной кислоты.
7. Рассчитали жесткость (Ж) воды по формуле:

Ж =V(HCI)x100/V(H O)x2 (моль/л), где V(HCI) – объем израсходованного раствора соляной кислоты (мл).

      V(H O) –объем пробы воды (100 мл).

8. Повторили опыт еще четыре раза.
9. Оформили карту результатов, рассчитали среднюю жесткость по результатам пяти опытов (среднее арифметическое).
10.  Общую жесткость воды, которая обусловлена наличием сульфатов и хлоридов кальция, магния и железа, определили комплексонометрическим способом, основанным на образовании данными ионами прочных соединений с Трилоном Б (двунатриевой солью этилендиаминтетрауксусной кислоты Na2H2R Ca2+=Na2CaR +2H+ 
11. Результаты представили в таблице 1.
12. Тип воды определили по таблице 2.

В атмосферу ежегодно выбрасывается 5 млрд. т CO2, 1 т бензина выделяется 500 – 8000 кг вредных веществ. В состав выхлопных газов входит 1200 компонентов, в том числе оксиды углерода, азота, свинца, сажа и пр.

Выбросы от автомобилей в г.х. опасны тем, что загрязняют воздух в основном на уровне 60 – 90 см от поверхности земли. Особенно на участках автотрасс, где стоят светофоры. Много канцерогенных веществ выделяется во время разгона, торможения, при работе двигателя на холостом ходу, а также при езде по ямам и колдобинам, чего в сельской местности не избежать.

 Состав выхлопных газов бензиновых и дизельных двигателей (г/мин)

Село является зоной отдыха. В летнее время большой поток машин, особенно в выходные дни.

Я подсчитала число легковых, грузовых автомобилей и тракторов, находящихся в личных хозяйствах жителей моей деревни.

Вычислим токсичность продуктов от работы автотранспорта и оценим характер их действия на живые организмы и окружающую среду.

Производим расчеты по формуле:

                      22.

Результаты исследования

1. Образцы воды бесцветны.

2. Вода прозрачная.

3. Образцы  воды запаха не имеют.

4. Температура в момент пробоотбора 3º  С.

5. Плотность воды равна 1 г/мл.

6. Кислотность нейтральная (рН=7).

Таблица 1.Жесткость воды

     Таблица 2. Тип воды

В деревне Куртлыкуль проживают 422 жителя, из них 131 ребенок. На ул. Молодежной число заболевших – 6 человек, ул. Мира – 6, Советской – 5. Причем на улице Молодежной наблюдается распространение мочекаменной болезни (МКБ) (5 человек), а на Советской улице и Мира – желчекаменной болезни (ЖКБ) (по 5 человек), то есть ЖКБ (11 человек) преобладает по сравнению с МКБ (6человек).

Таблица 3. Заболеваемость

       По результатам исследования заполнила таблицу:

Таблица 4. Масса выделившихся продуктов из выхлопных труб автотранспорта (г).

Подсчитаем общую массу выделившихся продуктов:

M(общая) = 22,05+2,35+5,88=30,28г. Таким образом, за 60 мин в окружающую среду выделяется до 1816,92 г или 1,816 кг токсичных продуктов. В сутки выбрасывается 43,6 кг. В год выбрасывается 15914 кг.

 Выводы

Установлено, что вода в д. Куртлыкуль классифицируется как жесткая (№1-3) и довольно жесткая (№4), а в д. Деушево (№5)- вода очень жесткая. Контрольный опыт (№6 талая вода) – очень мягкая.

За 21год наблюдается систематический рост заболеваемости  равномерно по всей деревне. Одной из причин этого негативного явления можно считать использование для питьевых целей жесткой воды.

Выявлено, что заболеваемость напрямую связана с жесткостью воды, для умягчения которой в деревне практически ничего не предпринимается.

Воздух в нашей местности чистый, так как деревня наша находится на большом расстоянии от крупных городов и промышленных объектов.

Почвы в окрестностях деревни Куртлыкуль в основном серые лесные, как и на большей части степной зоны Караидельского района.

Литература

1. Г.П. Хомченко «Пособие по химии для поступающих в вузы», Москва, «Новая волна», 1998 г.
2. Журнал «Химия в школе» №4 1997г., №5 2000г.
3. Газета «Химия» №26 1996г.
4. Э.М.Раковская «География: природа России. Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений», М., 2003г.
5. Интернет – ресурсы.