Презентация "Увлекательный мир авиамоделирования"

Слайд 1

Увлекательный мир авиамоделирования Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей дом детского творчества станицы Калининской Конкурс компьютерных презентаций о техническом творчестве учащихся Номинация: «Техническое творчество в учреждении дополнительного образования» Выполнил: Руслан Безрукавый , обучающийся объединения «Авиамоделист», 12 лет Руководитель: Владимир Алексеевич Бездверный , педагог дополнительного образования Техническая поддержка: Ирина Александровна Волошина 2014 год

Слайд 2

Меня зовут Руслан Безрукавый . Живу и учусь в станице Калининской Краснодарского края. Четыре года назад я летал на настоящем самолете, с того момента я влюбился в небо. Я был счастлив, когда узнал, что в моей станице, в доме детского творчества есть кружок «Авиамоделист». Меня впечатлило то, что там можно сделать модель самолета своими руками и самому пустить ее в полет! Уже третий год я увлеченно занимаюсь авиамоделированием под руководством опытного педагога Владимира Алексеевича Бездверного

Слайд 3

Здесь мы получаем знания: об истории развития авиации; о принципах полета летательных аппаратов; о правилах проектирования летательных аппаратов; об использовании инструментов и материалов.

Слайд 4

Из истории развития авиации В 1873 г. француз Жозеф Монгольфье соорудил воздушный шар. Немного позже появились воздушные шары, которые летают по заданному маршруту, потому что у них есть моторы и рули. Это - дирижабли. Но вот, опираясь крыльями на воздух, как это делают птицы, взлетели в небо первые самолеты, открыв новую эру на земле – эру авиации. Не случайно слово «авиация» в переводе с латинского обозначает – птица. Человечество не сразу изобрело самолет, оно шло к этому сотни лет. В средние века в Европе, Японии и Китае создавались проекты летательных аппаратов. Первые чертежи и наброски летательных аппаратов нам оставил знаменитый художник и ученый Леонардо да Винчи. Отто Лилиенталь – немецкий инженер и первый лётчик-исследователь разработал, построил и испытал одиннадцать летательных аппаратов. Совершил свыше 2 тыс. полётов на планерах собственной конструкции. Научное обоснование причин парения птиц, сделанное Лилиенталем и продолженное Н.Е. Жуковским, во многом определило развитие авиации.

Слайд 5

Практическая работа авиамодельного кружка заключается в постройке и запуске летающих моделей, и начинается с изготовления простейших моделей, что доступно каждому школьнику. Виды летающих моделей, которые мы строим в авиамодельном кружке: Простейшие бумажные модели планеров Воздушные змеи различных конструкций Схематические модели планеров Схематические модели самолетов с резиновым мотором Кордовые модели самолетов с механическим двигателям Радиоуправляемые модели с двигателем внутреннего сгорания Радиоуправляемые модели с электрическим двигателем

Слайд 6

Последовательность изготовления радиоуправляемой модели с электрическим двигателем: фюзеляж киль стабилизатор крыло винт шасси Заготовив все эти части модели, я проверил, подогнал и подготовил их к сборке. Далее установил двигатель и аппаратуру радиоуправления. Последний этап в изготовлении модели — сборка и регулировка. С этой моделью я впервые участвовал в чемпионате ЮФО по авиамодельному спорту в 2013 году

Слайд 7

Для нашего объединения стало традицией участвовать в открытом чемпионате Южного федерального округа по авиамодельному спорту. По правилам и условиям соревнований требуется выполнение комплекса фигур высшего пилотажа: взлет горизонтальная восьмерка двойной иммельман кубинская восьмерка бочка мертвая петля полет на спине полет над полосой восьмерка в вертикальной плоскости посадка

Слайд 8

В команде «Взлет» нашего объединения сложилась лидирующая четверка ребят: Никита Линник , я, Виталий Додура , Антон Запруднев , которая не пропустила ни одних соревнований такого уровня. И в мае, и в сентябре 2014 года мы показали высокий уровень своих выступлений, уверенно держим призовые второе и третье места. Кто знает, может, кто-то из нас станет в будущем конструктором, летчиком, исследователем…

Слайд 9

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ