Подарок солдату

Фестиваль научно-технического творчества и прикладного искусства
«От замысла к творчеству»

Подарок солдату

Выполнил проект: ученик 6 к класса МБОУ «СОКШ №4»

Сконин Мирослав.

Руководитель проекта: учитель технологии Федотов Е.А.

Нефтеюганск 2014

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ        

Обоснование выбора темы, ее актуальность.        

Цель и задачи проекта        

Планирование результата и основные проблемы        

Межпредметные связи        

Предварительный экономический расчет        

Характеристика основных источников информации        

Инструменты, оборудование, материалы        

Основная часть.        

1. Исследование        

1.2. Наработка и анализ идей        

1.2. Историческая справка        

1.3. Выбор материала        

2. Технология изготовления        

2.1. Технологическая карта изготовления верхней части.        

Графическое изображение        

3        

2.1. Технологическая карта изготовления нижней части.        

3        

3. Экономическая оценка        

3.1. Расчет себестоимости изготовления шкатулка-матрёшка.        

4. Экологическая оценка проекта        

Заключение        

Самооценка        

Реклама - пожелание        

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ        

ВВЕДЕНИЕ

Обоснование выбора темы, ее актуальность.

Я учусь в кадетской школе. У нас много хороших традиций. Одна из них - акция «Подарок солдату». Каждый год вместе со сладостями мы отправляем нашим выпускникам, несущим службу в рядах Российской армии, полезные предметы: фото-рамка, расписанная фляжка, ваза с деревянными цветами, записная книжка. Чем же можно еще порадовать российского солдата? За идеей я обратился к своему брату. Он пришел из армии два года назад. Он мне сказал, что было бы очень неплохо сделать такую шкатулку, где солдат мог бы хранить мелкие вещи. Я решил, что такую шкатулку я смогу сделать своими руками. Еще я подумал, что важна не только практическая составляющая изделия, но его декоративное оформление.

Цель и задачи проекта

Цель: Изготовить шкатулку для хранения мелких вещей.

Задачи:

1. Рассмотреть существующие модели-аналоги и проанализировать их достоинства и недостатки.
2. Разработать форму изделия.
3. Разработать комплект технологической документации и провести выбор оборудования для изготовления данного изделия.
4. Определить расход материала на проектируемое изделие.
5. Выполнить заданное изделие.
6. Провести экологическую и экономическую оценку изделия.
7. Представить проект на фестивале научно-технического творчества и прикладного искусства «От замысла к творчеству»

Планирование результата и основные проблемы

Я бы хотел изготовить шкатулку отвечающую следующим требованиям:

1. Она должна помещаться в армейской тумбочке.
2. Должна быть выполнена из экологически чистых материалов.
3. Должна обладать достаточной прочностью, чтобы не сломаться в случае падения.
4. Должна иметь эмоциональную окраску.

Межпредметные связи

Для того чтобы подсчитать мои затраты мне необходимы знания математики.

Грамотно выразить свои мысли в пояснительной записке, я не смогу без знаний по литературе и русскому языку.

Чтобы представить свой проект в электронном виде, сделать слайд-презентацию, воспользоваться сайтами в Интернете, мне необходимы знания информационных технологий

Предварительный экономический расчет

На изготовление шести казачьих пик нам понадобятся:

• Древесина примерно 0,001 м.куб. стоимость 60 руб.
• Акриловые краски на водной основе 0,5 л. Стоимость 80 руб.
• Лак воднодисперсионный 0,5 л. Стоимость 120 руб.

Характеристика основных источников информации

1. Учебники по технологии - поиск информации о расчете себестоимости изделия.

2. Литература по художественной обработке древесины - информация о видах отделки древесины.

3. Сайты в Интернет – поиск информации о проектируемом объекте.

Инструменты, оборудование, материалы

Инструменты :

• Столярная ножовка
• Кернер
• Разметочный инструмент
• Кисть
• Рубанок
• Стамески

Оборудование:

• Столярный верстак
• Токарный станок по дереву
• Сверлильный станок.
• Цифровой фотоаппарат.
• Компьютер.
• Принтер с цветным картриджем.

Основная часть.

1. Исследование

1.2. Наработка и анализ идей

На страницах интернет – сайтов я встретил большое количество шкатулок. Проведя анализ моих требований остановился на следующих вариантах:

1.  2.  3.

Из этих шкатулок мне понравился вариант под номером 1 в виде матроса. Я решил сделать его в виде древнерусского воина.

1.2. Историческая справка

Первая матрёшка - круглолицая и полненькая веселая девушка в косынке и русском народном платье появилась отнюдь не в древности. Многие считают матрешку исконно русской, но на самом деле это только миф. Сам прообраз этой игрушки был привезен из Японии. Это образец, был выполнен с большим юмором, представлял собой множество вставляемых друг в друга фигурок японского мудреца Фукурума - добродушного, лысого старичка с головой вытянутой вверх от многочисленных раздумий. Привезен он был А. Мамонтовой в девяностых годах XIX века в Московскую игрушечную мастерскую «Детское воспитание». Токарь по дереву Василий Звездочкин, работавший тогда в этой мастерской, выточил из дерева первую русскую матрешку, фигурки также вкладывались одна в другую, а художник Сергей Малютин расписал их под девочек и мальчиков. А первая отечественная матрешка представляла собой детскую группу: восемь кукол изображали детей разных возрастов, от самой старшей (большой) девушки с петухом до завернутого в пеленки младенца.

Но откуда взялось это имя – «матрёшка»? Одни историки утверждают, что имя это произошло от любимого и распространённого на Руси имени Маша, Маня; другие - что это название ведет происхождение от женского имени Матрёна, имя «Матрена» тогда было широко распространенным.

1.3. Выбор материала

Исходя из таблицы морфологического анализа, я выбирал материал берёза.

Таблица 1

2. Технология изготовления

2.1. Технологическая карта изготовления верхней части.

2.1. Технологическая карта изготовления нижней части.

3. Экономическая оценка

3.1. Расчет себестоимости изготовления шкатулка-матрёшка.

Расчёт экономической части имеет большое значение в производстве изделий. В случае если производство изделия окажется выше стоимости аналогичного товара, то возникает вопрос о разумности его производства. Поэтому необходимо производить калькуляцию.

Себестоимость продукции — это сумма денежных затрат предприятия на производство и реализацию продукции. Себестоимость представляет собой обобщающий показатель, которым охарактеризовать максимально допустимые суммарные затраты на производство и реализацию продукции.

Рациональное использование оборудования и материалов при изготовлении оказывает решающее значение на стоимость изделия.

4. Экологическая оценка проекта

Я выполнил свою работу с учетом экологических требований:

1. Экологии цвета. Основные: белый, серый, сребристые. Спокойные нейтральные цвета росписи.
2. Использованные материалы не наносят вред окружающей среде.
3. Краски на водной основе не токсичны.

Заключение

Самооценка

Я считаю, что задуманное у меня получилось. Я познакомился с историей происхождения матрёшек. Я изготовил изделие – шкатулку в виде древнерусского солдата. Мы отправили одну шкатулку-матрёшку солдату российской Армии. Сделал вторую шкатулку-воина для своего брата в память о службе.

Реклама - пожелание

Дорогой наш солдат! Служи нашей Родине, защищай и береги ее, как и положено мужчине. Защищай ее так, как сын защищает свою мать – безоглядно, рьяно. Ты – наша гордость, наше спокойствие и опора. Мы верим в тебя. Верим и ждем. Желаем тебе мирного, синего неба над головой. Скорейшего тебе возвращения, солдат!

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Газарян С.С и др. Прекрасное - своими руками. - М.: Детская литература. 1987. – 328 с.
2. Журавлева А.П., Болотина Л.А. Начально-техническое моделирование. М., Просвещение, 1982, - 155 с.
3. Карабанов И.А. Технология обработки древесины: Учебник для учащихся 5-9кл. общеобр. учреждений. – М.: Просвещение, 1995. – 211 с.
4. Рихвк Э.В. Обработка древесины в школьных мастерских. – М.: Просвещение, 1985. – 215 с.
5. Сергеев А.И., Калошин А.И. Техника безопасности на уроках труда в восьмилетней школе. М., 1967. – 172 с.
6. Черепахина А.Н. История художественной обработки изделий из древесины. – М.: Высшая школа, 1987. – 361 с.