проект школьного музея "Технологии века"

Добрый день, меня зовут Гараева Юлия, я ученица 7  класса МОУ СОШ села Николаевка.

Я представляю проект музея «Технологии века»  

Лац Станислав Ежи (1909 - 1966),  польский поэт  сказал: «У каждого века есть свое средневековье.»

 Всё, что изучается в школе - это культурный опыт прошлого. Наш музей «Технологии века»  очень молод, ему нет и года. История начала образования нашего музея  уходит своими корнями в 2009 год, когда учитель информатики Гараева Татьяна Георгиевна    приобрела  первый компьютер «Электроника»1989 года выпуска в п. Красный Октябрь, где она на нём в прошлом работала и именно этот компьютер дал старт создания школьного музея технологий.

     Я могу с гордостью утверждать , что музей « Технологии века » МОУ СОШ с.Николаевка первый в нашем районе.       Первоначально наш музей задумывался как « Музей компьютерной техники» только в дальнейшем с накоплением экспонатов по разным направлениям перерос в музей « Технологии века » 

 Основная идея проекта – создание школьного интерактивного музея информационных технологий. В будущем это будет музей, в котором каждый экспонат можно будет не только посмотреть визуально, но проверить его в действии, как он работает. В ходе работы над проектом учащиеся   собирают все технические средства обучения, информационные технологии, которые использовались когда-то. Так же к каждому экспонату будет прилагаться краткое описание его характеристик, как использовалось в школе , в быту т.д.  

      Музей быстро развивается. Появляются новые разделы деятельности — что отвечает новым требованиям и условиям работы музея. Сегодня спектр направлений работы музея очень широк:

•  фото и видео,
• печатающие устройства,
• счетные устройства, 
• проекционная школьная аппаратура,
•  средства связи,
•  накопители информации,
• компьютеры и электроника
• бытовая техника .

 По всем направлениям   ведется интенсивная работа.

Основная цель моей исследовательской работы

 1.    Новое осмысление исторического наследия и испытание чувства гордости за своё отечество в продвижении и развитии технологий .

 Основные задачи

1. Создание электронной версии перечня экспонатов музея. (2011-2012 уч. год)

2.   Создание электронной версии виртуального музея (2012 г.) с исторической справкой.( 2013 г)

  Наш музей никого не оставляет равнодушным.. Жители села , учителя, ученики сами приносят  старую бытовую технику,   кто-то принес фотоаппарат, кто-то магнитофон, радио, калькулятор. 

     Члены Совета музея организовывали поисковую работу, в эту работу включились и учителя, и родители. Учащиеся записывали воспоминания старожилов поселка. 

По разделу средства связи Чирков Вася- член поисковой группы взял видео- интервью у своего деда Чиркова Василия Викторовича , который был первым радистом села Николаевка. Он рассказал, что в недалёком прошлом у каждого в селе было своё местное радио и все слушали новости села Николаевка. Голос Василия Викторовича знал «каждый малый» т.к. именно он по местному вещанию начинал все передачи « Здравствуйте. Начинаем местное радиовещание…». А в лютые морозы, все дети села Николаевка, «навострив ухо» ждали, когда дядя Вася скажет « В связи с морозами занятия в школе отменяются»

Самый большой интерес представляет раздел фото и видео. Собраны многочисленные марки фотоаппаратов прошлого века: это и «Виллия», и «Смена», ФЕТ, Сокол и многие другие. Всего в наличии на сегодняшний день 15 штук.   .Большим авторитетом пользуется фотоаппарат моментальной съёмки  « Palaroid».

Пьянкова Настя взяла видео- интервью у местного фотографа- любителя Кочергина Евгения Васильевича, который был « Первым человеком» на всех торжественных мероприятиях села. Евгений Васильевич поведал нам, что до него в 50-е годы фотографией занимался Доставалов Николай Петрович. Появилась ещё одна задача на ближайшее время посетить его и взять интервью с надеждой, что он поведает нам что-то новое.

По разделу проекционная школьная аппаратура был приглашён в музей бывший директор нашей школы Павлов Михаил Афанасьевич, который рассказал, как он использовал проекторы на своих уроках математики. Ребята с удивлением рассматривали пленочные слайды, которые многие из них держали в руках первый раз.

 События , связанные с нашими экспонатами ,остались за порогом 20 века , но настольгия  каждый раз возвращает нас к ним. И если есть вещи, которые напоминают об этих событиях, сердце невольно сжимается. Я думаю, что наш музей будет развиваться вечно, потому что «сегодня» неизбежно превратиться во «вчера». И это даёт мне уверенность сказать, что наш музей необходим!!!