Сперва АЗ да БУКИ, а затем науки

Сперва  АЗ да БУКИ,  а затем науки

Автор:

Морозова Анна Сергеевна,

ученица 10 класса МАОУ СОШ №15

музей «Кораблик»

Научный руководитель:

Меркулова Галина Петровна

учитель русского языка и литературы

 МАОУ СОШ №15,

руководитель литературно-краеведческого

музея «Кораблик»

Содержание

Введение

1. Основная часть. «Сперва АЗ да БУКИ, а затем науки»………стр. 3-4

1. Из истории появления экспоната в музее……………………..стр.5- 6

1. Как прочитать книгу?  Из истории языка ……………………..стр.7

1. Издательство Ивана Дмитриевича Сытина……………………стр.8

1. Сергей Есенин и книгоиздательство И.Д. Сытина……………стр.9

1. Сохраним экспонат ……………………………………………..стр.9

Заключение…………………………………………………………стр.10

          Список литература……..………………………………………….стр.11

          Приложение ……………………………………………………стр.12-22

Введение

“Я верю в будущее русского просвещения,

в русского человека, в силу света и знания…

Моя мечта, чтобы народ имел доступную по цене,

понятную, здоровую, полезную книгу.

Чтобы книга стала лучшим

другом крестьянина и стала близка ему”

/И. Д. Сытин/

        Удивительные слова Ивана Дмитриевича Сытина  раскрывают смысл всей его жизни. Собранные по крупицам образцы печатной продукции Товарищества И.Д. Сытина младшим сыном Дмитрием Ивановичем в настоящее время  выставлены  в Москве, в музее-квартире  И.Д.Сытина. Любой из экспонатов  достоин восхищения. А  книга особенно. И нам, ребятам из актива единственного в области литературно-краеведческого музея «Кораблик»,  несомненно, повезло, т.к. у нас среди подлинных экспонатов есть замечательная детская книга «КолобокЪ», изданная  в  1917 году  этим товариществом.  (Приложение №1)

Нам стало интересно, когда появилась эта книга в музее,  где издана, кто является ее иллюстратором, как ее правильно прочитать?   И потому  мы поставили перед собою  цель: изучить историю данного экспоната.

Для достижения поставленной цели  необходимо было решить следующие задачи:

1. Познакомиться с   понятием «экспонат»
2. На основе материалов, имеющихся в музее, на основе  краеведческой  литературы проанализировать, систематизировать, собрать воедино факты, связанные с  историей данной книги
3. Разработать выступление – рассказ об экспонате и познакомить с его историей своих одноклассников
4. Составить аннотацию экспоната, оформить книжку - раскладушку, позволяющую  читать и рассматривать книгу, изданную в 1917 году
5. Найти другие издания Товарищества Сытина

Источники, которыми мы пользовались в ходе работы:

• Письменные источники (краеведческая литература)
• Устные источники (беседа с М.Б. Дудко,  педагогами МАОУ СОШ №15, активом музея и школьниками  нашего образовательного учреждения)
• Технотронные источники
• Материалы, хранящиеся в музее (фотографии, бортовые журналы, книг отзывов, инвентарная книга)

Объектом исследования является книга «Колобок» с ее богатой тайной. Предмет исследования: история данной книги. Все это обусловило выбор методов  исследования: сравнительно-сопоставительный анализ бортовых журналов и  книги отзывов, работа с фотоматериалами, интервьюирование. Погрузившись в материал,  мы выдвинули гипотезу: книга, сохранившаяся более 90 лет, может рассказать об очень  важных, интересных событиях, фактах того далекого времени.

        Научная новизна работы заключается в том, в таком объеме история данного экспоната исследуется и обобщается впервые.  

       Практическая значимость данной работы состоит в создании книжки – раскладушки, позволяющей познакомиться с особенностями книг, издаваемых  в дореволюционное время, в  увлекательном чтении книги.

       Исследование является актуальным, потому что книга – всегда есть показатель  развития  культуры, эпохи, в конечном  счете,  семьи и каждого человека в отдельности. Каждый раз, узнавая  историю какого-либо экспоната, мы  расширяем и углубляем  свои знания.

        Содержательные, емкие, яркие  сведения о Л.А Преображенской представлены на страницах  хрестоматии «Литература России Южный Урал 5-9 класс», составленной  Н. А. Капитоновой и  Т. В. Соловьевой.

        Значительный вклад И.Д. Сытина в развитие русской культуры и просвещения раскрыт в статьях С. В. Беловой «Иван Дмитриевич Сытин», Е. Ишутиной  «Печатное слово в каждый дом» и Т. И. Грико «Иван  Сытин».

        Об истории языка  широко и полно рассказано в статьях  «Реформа русской орфографии  1918 года» и «История русской письменности»,  помещенных в Интернет – источниках «wikipedia.org/wiki». Важную роль в нашей исследовательской работе занимает  работа с материалами, имеющимися в музее.

        Полученную информацию систематизировали, классифицировали, выстроили хронологию фактов и событий, позволяющих  узнать историю одного экспоната. Наше  исследование – увлекательное путешествие об истории книги русской народной сказки «КолобокЪ»

1. Из истории появления экспоната в музее.

 Предмет, выставленный для обозрения в музее - детская книга «Колобокъ» -  издана в 1917 году. Перелистав ее  страницы,  мы обратили внимание на запись на  третьей странице книги «Преображенские. №5/ж». Выполнена запись   карандашом размашистым почерком. Сравнивая почерк (наклоны букв, написание большой и строчной букв), мы позволили, предположить, что данная запись принадлежит Л. А. Преображенской, т.к.  В «Книге отзывов» января 1987 года по случаю открытия музея первая запись принадлежит ей.  (Приложение №2)

         Просмотрев инвентарную книгу, мы не нашли данных о поступлении  «Колобка» в фонды музея. Проанализировали  три  «Бортовых журнала», в которых с первого дня  оформлялись записи о  важных мероприятиях, встречах, играх, выездах. Среди записей   выбрали то, что связано с именем Л. А. Преображенской. За три года  состоялось несколько встреч с Л. А. Преображенской: по 7 в 1987 и 1989 и 12 раз в 1988 году.  Весной,   27 марта,  необычный день  для этой удивительной детской писательницы - день рождения, с которым ежегодно ее поздравляли, а в 1988 году  поздравляли с юбилеем: «…по этому случаю  с цветами, стихами, подарками собирались в детской библиотеке. Свои стихи посвятили писательнице А. Якубович, Ж. Пашутина. Праздник прошел  замечательно».

        Выезжали  и домой к Лидии Александровне, когда она уже приболела и не могла приходить в музей к ребятам. Лена Соколова и Наташа Смирная были у Л. А. Преображенской 18 апреля 1987 года. Писательница передала в дар музею редкие экземпляры газет «Октябрятская звездочка» (1937-38 годов), фотографию В. Саунина, ценные с вырезки из журнала для детей «Уральские огоньки»,  выходившего в 50-х годах в  Челябинске. Летом  1988  несколько раз выезжали к Л. А. Преображенской, приобрели новые ценные экспонаты. Выезжали к друзьям «Кораблика» 20-28 сентября, тоже приобрели новые ценные экспонаты, особенно понравился ребятам туесок Л. А. Преображенской, подаренный ей в 4 года. Можно лишь предположить, что среди этих ценных экспонатов был подарен нам  и «КолобокЪ». (Приложение №3)

3. Как правильно прочитать  книгу? Поскольку книга издана еще до реформы русского языка, читать ее современному человеку, не знающему кириллицы, очень трудно. (Приложение №4)

        В этом, безусловно,  помогли нам сведения об истории языка. Откуда взялась азбука? Кто и когда ее создал? Это первые вопросы, на которые следует искать ответ.  Русский язык пользуется алфавитной письменностью на основе кириллицы с X века. Кириллица - одна из двух первых славянских азбук, названа по имени славянского просветителя Кирилла.

        Кирилл и Мефодий, создатели славянской азбуки на Руси считаются просветителями всех славян, в том числе и восточных. На Руси с самого начала преобладает кириллица, однако есть сведения о том, что так же бытовала и глаголица. Массовым стало проникновение письменности на Русь после Крещения Руси в 988 году. С появлением азбуки быстро возросла грамотность населения. Начинается централизованное «учение книжное» детей социальной элиты. К памятникам самого раннего периода относятся церковные книги, деревянные «цилиндры-замки» и мечи с надписями, легенды монет Владимира, Святополка и Ярослава, тексты княжеских печатей, надписи на стенах церквей, берестяные грамоты. Большинство букв в Кириллице имеет своё смысловое название и числовое значение. Изготовление древних рукописных книг было делом дорогим и трудоемким. Сшитые тетради собирали в книгу. Материалом для них служил пергамент - кожа особой выделки. Писали книги обычно гусиным пером и чернилами. Древнейших книг сохранилось очень мало.

        Сведения о реформе орфографии 1918 года позволили погрузиться в атмосферу революционной России. Реформа сократила количество орфографических правил, приблизила алфавит к реальной фонологической системе русского языка, благодаря чему мы смогли прочесть наш музейный экспонат, книжку «Колобокъ».

        Реформа обсуждалась и готовилась задолго до её практического проведения. Впервые она оформилась в виде «Предварительного сообщения» Орфографической подкомиссии при Императорской Академии наук. В 1911 году особое совещание в общем виде одобрило работы предварительной комиссии и вынесло по этому поводу свою резолюцию: детально разработать основные части реформы, соответствующее постановление было опубликовано в1912 году. С этого времени появляются единичные издания, напечатанные по новой орфографии. Официально реформа была объявлена 11 мая 1917 года в виде «Постановлений совещания по вопросу об упрощении русского правописания». А уже 17 мая на основании указанных материалов Министерство народного просвещения Временного правительства предписало попечителям округов немедленно провести реформу русского правописания.

        Орфографическая реформа 1917-1918 годов состояла в изменении ряда правил русского правописания, что наиболее заметным образом проявилось в виде исключения нескольких букв из состава русского алфавита.

В реформе говорилось о многих изменениях:

об исключении букв ять, фита, и десятеричное, которые заменятся на Е, Ф, И;

1. об исключении Ъ на конце слов и частей сложных слов;
2. о замене словоформы женского рода множественного числа онѣ, однѣ, однѣхъ, однѣмъ, однѣми заменялись на они, одни, одних, одним, одними;
3. об изменении в Р.п. и В.п. прилагательных, и причастий окончания -аго, -яго заменялось на -ого, -его (например, новаго → нового, лучшаго → лучшего, ранняго → раннего),
4. об изменении в И.п. и В.п множественного числа ж.р. и ср.р.  -ыя, -ія — на -ые, -ие (новыя (книги, изданія) → новые).
5. словоформа Р.п. единственного числа ея (нея) — на её (неё).

В документах орфографической реформы 1917—1918 гг. ничего не говорилось о судьбе редкой и выходящей из практического употребления ещё до 1917 года буквы  ижицы, на практике после реформы она также окончательно исчезла из алфавита.

Реформа сократила количество орфографических правил, не имевших опоры в произношении, например, различие родов во множественном числе или необходимость заучивания длинного списка слов, пишущихся через «ять».

Реформа привела к некоторой экономии при письме и типографском наборе, исключив Ъ на конце слов. По оценкам Л. В. Успенского, текст в новой орфографии становится примерно на 1/30 короче.

        Практическая ценность реформы  заключается в том, что согласно декрету, «все правительственные издания, периодические, и непериодические, все документы и бумаги должны с 15 октября 1918 г. печататься согласно «…при сем прилагаемому новому правописанию». Но частные издания формально могли печататься по старой орфографии. Переучивание ранее обученных старой норме согласно декрету не допускалось. Ошибками считались только общие для старой и новой орфографии нарушения норм. На практике же государственная власть достаточно скоро установила монополию на печатную продукцию и весьма строго следила за исполнением декрета. (Приложение №5)

4. Издательство Ивана Дмитриевича Сытина - следующая страница,  рассказывающая о том, где издана  данная книга. (Приложение №6)

Иван Дмитриевич Сытин - крупнейший русский издатель конца XIX-начала XX века. И.Д. Сытин, неграмотный выходец из костромской деревни, с 12 лет  начал работать сначала помощником мастера по меховым изделиям на Нижегородской ярмарке, а в1866 г. в Москве, в книжной лавке купца П. Н. Шарапова.

        В 1876 году приобрел свою первую литографическую машину и открыл литографическую мастерскую — «Первая Образцовая типография». Одним из первых удачных коммерческих мероприятий И. Д. Сытина в тот период стал массовый выпуск карт боевых действий русско-турецкой войны. Благодаря своему предпринимательскому таланту, громадному практическому уму, неистощимой энергии, стал ведущим издателем России, он в какие-то десять – двадцать лет из ничтожного торговца лубочными картинками вырос в издателя – гиганта. Всероссийскую известность И. Д. Сытин получил в 1882 г. после вручения ему бронзовой медали Всероссийской промышленной выставки за его книгопечатную продукцию. Привлекая лучшие силы художников, писателей, рисовальщиков и печатников для издания книг, И.Сытину, по словам известного книговеда Е. А. Динерштейна, удалось “коренным образом изменить характер издаваемой литературы”. Народная книга, предназначенная для российской глубинки, из убогих изданий стала заметным явлением в культурной жизни страны.

        Зимой 1883 г. у Ильинских ворот Сытин открыл свою первую книжную лавку, а в феврале того же года была учреждена и фирма “И.Д.Сытин и Ко” с основным капиталом 75 тыс. рублей. В следующем году счастливый случай свел И.Сытина с Л.Н.Толстым, по предложению которого было организовано издательство “Посредник”. Сотрудничали с издательством Н.С.Лесков, В.М.Гаршин, В.Г.Короленко, не требуя гонорара. Сытин принимал самое деятельное участие в издании дешевых, изящных книг с рисунками Сурикова, Репина и др. российских художников. Среди самостоятельных изданий 80-90-х гг. Сытин печатал великолепные иллюстрированные календари, “предтечи энциклопедий”. Три сытинских требования “очень дешево, очень изящно, очень доступно по содержанию”, способствовали распространению календарей миллионными тиражами, но доходы эти издания предпринимателю не приносили. Здесь, как и во многих других случаях, Сытин знал, что “на любимом детище не разживешься”, а польза, приносимая от глубоко патриотического начинания, обернется сторицей. Для него выходца из народа было заветной мечтой – просвещение русского народа, иногда даже в ущерб себе как предпринимателю.

К работе над книгой Сытин всегда старался привлечь самые лучшие силы, от того с “Товариществом печатания, издательства и торговли – И.Д.Сытин и Ко”,сотрудничали все крупные деятели русской культуры. К 1917 г. фирма Сытина выпускала 25% всех книг в России. 19 февраля 1917 г. в Москве торжественно отметили 50-летний юбилей издательской деятельности И.Д.Сытина. Первым его поздравил телеграммой сам царь Николай I, несмотря на то, что издания Сытина нередко обвиняли в подрыве государственного строя, а рабочие типографии были в первых рядах русской революции 1905 г.

После октября 1917 г. сытинские предприятия были национализированы, но типография на Пятницкой улице работала под его именем до 1920 г., затем она была переименована в 1- государственную типографию. Еще какое-то время Сытин работал консультантом Госиздата, техноруком в тюремных типографиях и переплетных мастерских.

        Четверть печатной продукции России печатались в типографиях И.Д. Сытина. Что это были за книги! Сказки и поговорки, предания и былины, энциклопедии и календари, произведения лучших русских и зарубежных писателей.… Самыми известными календарями в дореволюционной России в 1900 годы, были, конечно, календари, выпускавшиеся Иваном Сытиным. Занялся он этим делом по совету и при непосредственном участии Льва Толстого, который активно сотрудничал с его издательством. (Приложение №7)

        И все это с фантастическим размахом, миллионными тиражами, к удивлению и восхищению многих его современников.

Издания Сытина, владевшего двумя самыми крупными в Москве и хорошо оборудованными типографиями, отличались высоким уровнем полиграфического исполнения, выходили большими тиражами и стоили сравнительно дешево.

Сейчас в Москве есть музей-квартира  И.Д.Сытина,  расположенная по адресу Москва, ул. Тверская 12, кв. 274. Идея создания музея в квартире, где И.Д. Сытин провел последние семь лет жизни, принадлежит его младшему сыну Дмитрию Ивановичу, который в течение многих лет по крупицам собирал образцы печатной продукции Товарищества И.Д. Сытина. Многолетний труд издателя-просветителя Ивана Дмитриевича Сытина, его вклад в развитие русской культуры и просвещения достойны изучения и памяти потомков.

Многолетний труд издателя-просветителя Ивана Дмитриевича Сытина, его вклад в развитие русской культуры и просвещения достойны изучения и памяти потомков.

5. Сергей Есенин и книгоиздательство И.Д. Сытина - еще одна страница, которую раскрыл на наш удивительный экспонат. По окончании учебы в закрытой церковно-учительской школе в Спас-Клепиках осенью 1912 года Сергей Есенин прибыл в Москву и работал до 1915 года в типографии Сытина,  где на тот в то время  работало более полутора тысяч рабочих, а в его типографии печаталась каждая четвертая книга.

        С. Есенин  был подчитчиком (помощником корректора), имел кличку «Набор». Здесь же, в типографии Сытина, Есенин познакомился со своей первой женой Анной Изрядновой, работавшей в корректорском отделении с 1909 года, а в 1914 вступил в гражданский брак. В конце декабря 1914 у Есенина родился сын - Юрий.   Через некоторое время Сергей женился на Зинаиде Райх.                                            

         Весной 1913 С.Есенин, участвовал в революционном движении рабочих типографии  Сытина, распространял нелегальную литературу. (Приложение №8)

6. «Сохраним экспонат», - вот такое трепетное желание сберечь эту книгу появилось у нас. Что мы сделали для этого? Отсканировали страницы подлинника,  наклеили их на заранее подготовленную в твердом переплете «раскладушку»,  оформили в сочетании с цветовой зеленовато – желтой гаммой, предложили читать и рассматривать данную книгу ребятам. Составили  содержательный рассказ о КНИГЕ, и у других ребят появилась  уникальная возможность познакомиться с одним экспонатом  из нашего музея.  Приглашаем и Вас в путешествие по страницам «Колобка».  В добрый путь!

 Заключение

Итак, изучение темы привело к следующим выводам:

1. Познакомились с музейным  понятием «экспонат», составили к нему  аннотацию
2. Изучили  историю языка,   познакомились с издательством И.Д. Сытина
3. На основе  различных  источников собрали воедино факты,  свидетельствующие о нахождении данного экспоната в музее (Приложение №11)
4. Разработали и провели тематическую экскурсию по данной теме. Для  бережного хранения подлинного экспоната, которому чуть более 90  лет,  мы смастерили ему  копию, книжку – раскладушку, чтобы посетители нашего музея имели возможность и  читать   текст до реформы русского языка,  и  наслаждаться иллюстрациями  (Приложение №9)
5. В ходе работы с Интернет – источниками  на частном сайте нашли и  другое издание  1917 года– книгу «Золушка». Есть люди, сохраняющие историю книгоиздательства.   (Приложение №10)

Я считаю, что книги – это ценные вещи, они необходимы людям и играют важную роль в жизни человека, так как они учат нас, дают советы, с  их помощью  мы взрослеем и познаём и мир.  современном мире становится все меньше старых изданий, заменяющихся электронными книгами.

Список литературы

1. Белова С. В. Иван Дмитриевич Сытин  статья http://slovari.yandex.ru/
2. Горская А. Б., Хрестоматия по литературе родного края 1-4 класс, Челябинск, изд-во «Взгляд», 2002 год
3. Грико Т. И. Иван Сытин  http://dic.academic.ru/
4. Иван Дмитриевич Сытин: «Печатное слово в каждый дом!»  http://chelyabinsk.zarplata.ru/a-id-8157.html
5. Иван Дмитриевич Сытин ru.wikipedia.org/wiki/Сытин Иван Дмитриевич
6. Иван Сытин http://lib.rus.ec/node/237059
7. История азбуки  ru.wikipedia.org/wiki/История русской письменности
8. Ишутина Е. Иван Дмитриевич Сытин: «Печатное слово в каждый дом» автор статьи  
9. Капитонова Н. А., Хрестоматия Литература России Южный Урал 5-9 класс, Челябинск, изд-во «Взгляд», 2002 год
10.  Реформа Русского языка  ru.wikipedia.org/wiki/Реформа русской орфографии 1918 года
11.  Реформа языка www.textreferat.com/referat-5747-7.html
12.  Экспонат  ru.wiktionary.org/wiki/экспонат

Приложение №1

Экспонат музея  

Приложение №2

Встреча в музее «Кораблик» Л.А. Преображенской  и А.Б. Горской.

Дата встречи неизвестна. Фотография из музея «Кораблик» при МАОУ СОШ №15

Первая страница   «Книги отзывов».

Первая запись принадлежит Л.А. Преображенской.

Приложение №4

Приложение №6

Приложение №7

Издания, выпускавшиеся в издательстве И.Д. Сытина

Приложение №8

Сергей Есенин и товарищество И.Д. Сытина

В то время у И.Д. Сытина работало более полутора тысяч рабочих, а в его типографии печаталась каждая четвертая книга.

В типографии Сытина Есенин познакомился с Анной Изрядновой, работавшей в корректорском отделении с 1909 года, а в 1914 вступил в гражданский брак.

В конце декабря 1914 у Есенина родился сын - Юрий.   Через некоторое время Сергей женился на Зинаиде Райх.

Весной 1913 С. Есенин,  участвуя  в революционном движении рабочих типографии Сытина, распространял нелегальную литературу.

Приложение №9

Выступление Ани Морозовой перед учащимися 10 класса об истории экспоната, создание   книжки – раскладушки

"За свою жизнь я верил и верю
в одну силу, которая помогает мне
преодолевать все тяготы жизни...
Я верю в будущее русского
просвещения, в русского человека,
в силу света и знаний".
                                           Ив. Сытин

Приложение №10

Волшебная сказка «Золушка», для детей среднего возраста, изданная в  1917 году. С шестью раскрашенными картинками.

Иллюстратор не указан.

Приложение № 11