Мой путь к успеху

Рассказ

«Нелегко быть ребёнком! Сложно, очень сложно! Что это вообще значит – быть ребёнком?» Эта мысль шведской писательницы Астрид Анны Эмилии Линдгрен, выраженная с особой эмоциональностью, заставила меня задуматься! Ещё в детстве я познакомилась с замечательными героями этой писательницы - с Малышом и маленьким толстеньким самоуверенным проказником Карлсоном, с удивительной рыжеволосой девочкой богатого воображения,  щедрой души и доброго сердца Пеппи Длинный Чулок. Значит, в словах этой детской писательницы что-то есть! Она знает и понимает нас, детей, больше, чем кто-либо.

Признаюсь, когда-то, примерно до четырнадцати лет, я была уверена, что быть ребёнком – это самое тяжёлое испытание, существующее на свете: ничего не получается, взрослые не всегда считаются с твоим мнением, потому что для них ты ещё глупое маленькое существо, ничего не знающее о «настоящей» жизни. В детстве я почему-то считала, что меня везде преследуют ограничения и запреты, что мне ничего не дозволено только потому, что я ещё маленькая. Я, можно сказать, даже не ощущала себя абсолютно свободной, ведь была, по моему «тогдашнему» мнению, пока что неспособной самостоятельно воплощать в жизнь все свои идеи и двигаться к мечте. 

        Всё изменилось совсем недавно! Окружающий меня мир стал ярким и разноцветным! Как это случилось? Очень даже просто! Я как-то неосознанно начала ставить перед собой, казалось бы, незначительные цели: накопить на телефон, победить в театральном фестивале,  закончить учебный год на «отлично» - и маленькими, неуверенными шажками добиваться желаемого. Постепенно цели начали расширяться, они, мне кажется, росли в геометрической прогрессии. И вот я уже не просто коплю деньги на телефон, а пополняю свои сбережения сама, подрабатывая аниматором на детских праздниках; я не просто хорошо учусь, а сдаю все экзамены на пятёрки; я обретаю надёжных друзей, с которыми мне есть о чём поговорить и реализовать задуманное.

        Самым ярким примером нашего с единомышленниками-одноклассниками успеха стал проект, заняться которым нам предложил руководитель школьной медиастудии. От предложения Татьяны Ивановны я не могла отказаться! Это было то, о чём я мечтала! Это было то, что мне по душе! Так проект "Центр Учебного Фильма" вошёл в мою жизнь, поглотил меня полностью. Он помог кардинально измениться моей жизни, перевернув восприятие мира в целом. Благодаря проекту, мы с ребятами ощутили свою успешность, испытали минуту славы на Всероссийском этапе акции "Я - гражданин России!" в Анапе!

        Финал акции, проходивший в ВДЦ "Смена", был пределом моих мечтаний! И вот мы командой отправляемся за четыре с половиной тысячи километров от родного дома, в Краснодарский край, в село Сукко Анапского района, прямо на берег Черного моря!  

        "Смена" оказалась центром, не похожим на другие детские лагеря. Она стала настоящей платформой для реализации моих собственных идей и проявления творческих способностей. Это как раз то, о чём я так долго мечтала в детстве, - самостоятельность. Каждый день у нас проходили занятия по проектированию. Сто человек, участвовавших в программе и отобранных из двухсот пятидесяти тысяч детей со всей страны, методом random распределены на десять команд, каждая из  которых  должна выбрать лишь одну идею и  дорабатывать её на протяжении пребывания в смене.

        Методом совсем недолгого "мозгового штурма" нашей группе было присвоено странное название - "Тарталетки". А из семи разных проектов анонимным голосованием был выбран именно мой - "Центр Учебного Фильма"! Сначала, честно говоря, мне было страшно, потому что это большая ответственность не только перед ребятами, но и перед школой и всей Томской областью, которая провожала нас в надежде увидеть в числе победителей. Осознание этого завершилось рождением новой цели: я должна сделать всë, чтобы "Тарталетки" были успешной командой. Максимально чëтко и ясно я постаралась объяснить одногруппникам суть нашей кожевниковской задумки: они должны были разобраться в каждой детали проекта, ведь в конце смены нам предстояло выйти с проектом на суд компетентного жюри. Так определилась моя руководящая роль. И она не была лёгкой! Поначалу было тяжело... Даже очень тяжело...

        Ежедневные сборы в свободное время для наиболее чёткой проработки проблемы, задачи и этапов проекта. Не всё было гладко: кто-то из группы не хотел включаться в работу, кто-то вообще не понимал смысла этих образовательных занятий для защиты абсолютно чужого проекта. Но я решила держать всë под контролем: это всё-таки  мой проект! Учитывая способности и желания ребят, распределила обязанности: кто-то просто носил плакаты, кто-то участвовал в дискуссиях, кто-то записывал все наши мысли, а кто-то оформлял презентацию - никто не остался в стороне. Дни в таком ритме пролетали, по моим ощущениям, со скоростью звука. 

И вот наступает время защиты проекта! Как всегда, цейтнот! Мы в полном волнении: презентация не доделана, речь в соответствии со слайдами не додумана. Общими усилиями за полчаса доделываем презентацию, волнуемся, торопимся... "Голосом команды" на защите была, конечно, Михайлова Алина. Я понимала, что тот момент от моих действий зависела дальнейшая судьба нашего «Центра Учебного Фильма», и мне пришлось импровизировать, придумывая прямо на ходу текст, подходящий к слайдам. Я старалась не подавать виду, что что-то не так, а внутри всë дрожало, но ни одна клеточка моего тела не выдала меня: голос был чëтким, а поза и действия уверенными. В конце выступления мы уже вместе с ребятами ответили на каверзные вопросы жюри и оставалось только дождаться результатов.

        Середина следующего дня... Закрытие смены, а, соответственно, и объявление итогов акции. Все в нашей команде верили в нашу победу: кто-то сжал кулачки, кто-то скрестил пальцы, а одна девочка даже, оперативно среагировав, нашла пятак и положила под левую пятку. Одна я не верила в успех "Тарталеток". У меня не было никакого предчувствия победы, как это бывает обычно. Наверное, так было потому, что вчера я увидела множество достойнейших и доработанных проектов.

Объявляют третье место. Награждения, аплодисменты. Вот уже и за второе место вручается диплом. Я с глубочайшим разочарованием понимаю, что шансов у нашей команды нет. Но все мои ребята напряглись и ждут чего-то, а у меня в голове только: "Ну, какое первое место? О чём речь?". А затем я слышу лишь несколько слов: "Самое вкусное название..." И тут всë внутри моментально сжалось, сердце, казалось, сейчас выскочит из груди, руки затряслись, а голос задрожал. Победа!  Победу одержала наша команда! И это для меня уже самый настоящий успех, я достигла очередной цели! Более того, это событие не стало концом истории...

Оказывается, эксперты все три недели следили за активными ребятами и вели свой рейтинг. Из ста ребят было отмечено десять. Награждают семерых ребят, затем третье... второе... места. И вдруг я слышу: "Михайлова Алина Владимировна". И тут моя грудь, не успевшая отойти от только что пережитой радости за победу команды, сжимается ещë сильнее и я в порыве эмоций бегу на сцену. Это минута славы, праздник моего успеха! На моих глазах слëзы, мои руки и голос дрожат ещë несколько часов. Всё это казалось мне сном: я - первая из двухсот пятидесяти тысяч подрастающих россиян! Но это реальность, это успех, и добиться его может любой целеустремлённый ребёнок независимо от возраста.

        Скажу честно: путь к достижению цели был тернистым, и порой казалось, невозможным, но как же после всех пройденных трудностей приятно сознавать, что все трудности позади, что цель достигнута и ты - успешный ребёнок!

        Сегодня, оглядываясь на свои детские годы, могу утвердительно повторить вслед за Астрид Линдгрен: " Нелегко быть ребёнком! Сложно, очень сложно!", но, хочу сказать, что трудно только на начальном пути постижения мира, трудно, когда мы только учимся жить, ставить цели и идти к ним, а потом наступает что-то хорошее, радующее душу. Наступает успех. Да и вообще, если мы сталкиваемся  с трудностями, – значит, мы на правильном пути. Помним же, как говорил великий полководец А.В. Суворов: "Тяжело в учении - легко в бою":  тяжело в детстве -  будет легко во взрослой жизни. Я не боюсь трудностей и верю, что у меня всё получится!